【讀書三境界】
讀書是獲取知識的重要途徑。常有年輕人與我探討怎樣讀書。這似乎不該是問題，讀書該是識字者人人皆有的本事，但凡識得幾個字，誰不會讀書呢？
細究起來又不那麼簡單。我的經驗中，會讀書與不會讀書，其效果是大相徑庭的。
我是愛讀書的，生活中離不開書。有些重要的書常常一買就是兩本，為了讀取方便。
我常用一個比喻，讀一本書就好像聽一堂課，老師的優劣對學生的影響有很大的不同。好的老師循循善誘，由淺入深，能引領著學生走入一個又一個勝境；差的老師即使在教一門很重要的課程，但水平低，講得不好，學生聽不進去，結果什麼也學不到。一本好書就像一個精彩的課堂，幫助人高效率地掌握所需要的知識。
所以，一定要選好書。
怎樣選擇好書呢？我的經驗是，要讀經典，讀代表作，讀有影響力的作品。經典是時間為你做了篩選；代表作是思想文化大家的創作高峰；而一本書的影響力呢，無疑是契合了社會歷史的某種潮流和需要。
此外，選擇讀哪一本書還和讀者自身的特點有關。經典很多，不可能都讀得過來。即使具體到某一類選題，可供選擇的範圍也相當大。因此，還要選擇最適合自己的書。就像學習，老師與學生之間也講究個緣分，講究師生之間是否對路。舉個例子，中國古代的禪宗有許多傳承和開悟的故事，一個著名的禪宗大師在開悟前曾找尋過不同的導師，他可能在這位導師門下修習數年不得開悟，於是追尋另一位導師，常常可能一個表情、一句話、一個動作就言下大悟。這裡也有奧妙。
我在選書的時候通常有這樣幾點：一本書一看書名就喜歡，一看內容簡介就有興趣，再看作者簡介興趣就更大一些，這就有了三成把握。再看看目錄、章節提綱、前言和後記，讀一讀前幾頁內容就得收穫，就有七八成知道這本書是不是值得並適合自己一讀了。
一本選定的好書拿在手裡怎樣讀呢？我一般是“以書為主”和“以我為主”相結合。所謂“以書為主”，就是儘可能原本原意地瞭解作者所處的社會環境，設身處地的、活生生地瞭解作者的具體創作衝動，進入作者的寫作情境，結合作者寫作的背景、動機，真正把作品的產生具象化，有血有肉地掌握作品的思想內容。所謂讀書“以我為主”，就是不能死讀書，硬讀書，讀書要為我所用。我一般將讀書稱之為“處理書”，在閱讀的同時不斷對書的內容做出評判，對其中的內容重新組合。就好像吃螃蟹，把對自己有益的東西整理好，採納吸收，同時總結受到的啟發，在很多時候還要理清閱讀時自己有哪些新的發現，敢於超越前人。
當然，這都是指學習和研究類的閱讀。如果是讀閒書，那就隨意了。
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