每日一练
一、单选题
1.学校组织教育和教学工作的重要依据是（ ）。
A.课程计划
B.课程标准
C.课程目标
D.教科书
2.（ ）是指导教育工作的重要文件，内容包括课程设置、学科顺序、课时分配、学周安排等。
A.教学大纲
B.课程标准
C.课时计划
D.课程计划
3.根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（ ）
A.课程计划
B.课程标准
C.教学大纲
D.课程
4.规定了学科的教学目的与任务知识的范围，深度和结构，教学进度论文有关教学的基本要求的文件是（ ）
A.课程计划
B.课程标准
C.课程
D.教材
5.评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（ ）
A.课程计划
B.教学大纲
C.考试用书
D.教科书
6.教学大纲具体化的表现形式是（ ）
A．教学计划
B．课程目标
C．教学目标
D．教科书
7.下列对教材理解正确的是（ ）
A.教材就是教科书
B.教材是指与教科书有关的教学资源
C.教材就是课程
D.教学参考书不属于教材
8.教材不仅包括摆在课桌上的课本，而且还应包括（ ）
A.经验教材
B.乡土教材
C.视听教材
D.辅导材料
9.在教学内容组织编排的各种主张中，（ ）提出螺旋式排列教学内容的主张。
A.布卢姆
B.布鲁纳
C.辛普森
D.哈罗
10.在教材编写过程中，课程内容前后反复出现且后面内容是对前面内容的扩展和深化，这种教材编排方式是（ ）
A.直线式
B.螺旋式
C.分科式
D.综合式
二、多选题
11.教学计划在基本内容上是指（ ）
A.教学科目的设置
B.学科顺序
C.课时分配及学年编制
D.学周安排
E.学习内容安排
12.教学计划的基本特征包括（ ）
A.普遍性
B.强制性
C.科学性
D.基础性
13.教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关科学内容的指导性文件，他规定学科的（ ）
A．教学目的
B．教材体系
C．教材范围
D．教学进度
参考答案
1.【答案】A
【解析】课程计划是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。
2.【答案】D
【解析】课程计划是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它具体规定了教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排，故选D。
3.【答案】A
【解析】题干是对课程计划概念的描述。
4.【答案】B
【解析】课程标准规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度等有关教学的基本要求。
5.【答案】B
【解析】教学大纲是课程标准的旧称，它规定了学科的教学目的、任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学方法的基本要求，是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准。教师应将课程标准作为检查自己教学质量的依据。
6.【答案】D
【解析】教科书是依据教学大纲编制的、系统反映学科内容的教学用书，因此它是教学大纲的具体化。
7.【答案】B
【解析】教科书是教材的主要载体，二者都是最主要的教学资源。
8.【答案】C
【解析】教材，是除学生用书外，几乎无一例外地配有教师用书，很多还配有练习册、活动册以及配套读物、音像带等等。
9.【答案】B
【解析】布鲁纳提出螺旋式排列教学内容的主张，直线式是赞可夫提出的。
10.【答案】B
【解析】螺旋式指在不同阶段、单元或不同课程门类中，使课程内容重复出现，逐渐扩大知识面，加深知识难度，即同一课程内容前后重复出现，前面呈现的内容是后面学习内容的基础，后面学习内容是对前面学过内容的不断扩展与加深，层层递进。故选B。
11.【答案】ABCD
【解析】课程计划的基本内容有：(1)教学科目的设置；(2)学科顺序；(3)课时分配；(4)学年编制；(5)学周安排。
12.【答案】ABD
【解析】强制性、普遍性和基础性是教学计划的基本特征。
13.【答案】 ABCD
【解析】课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，是课程计划的分学科展开。它规定了学科的教学目的、任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学方法的基本要求，是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准。教师应将课程标准作为检查自己教学质量的依据。
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