《叫我第一名》:戲謔勵志的溫暖劇情下,展現的是滾燙的人生

當面對一出生這個不完美的自己,你是選擇接受社會的憐憫、家人的無限關愛還是站起來重新做一個更棒的自己?當這個問題被提及時,絕大多數人都會不假思索地選擇後者,那真正能活得完美又有多少呢?我相信布萊德一定是其中的一員。

《叫我第一名》於2008年在美國上映,該片改編自布萊德·科恩與麗莎·維索基合著的同名書籍,也是源自布萊德·科恩的真實故事。影片主要講述了6歲開始患有妥瑞氏症的布萊德,雖然總是會因為發出怪聲而引發異樣的眼光,但他最後憑藉自己的努力與對夢想的追求,成為了一名小學教師的故事。

《叫我第一名》:戲謔勵志的溫暖劇情下,展現的是滾燙的人生

妥瑞氏症,此症會產生不自主動作,包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、裝鬼臉、臉部扭曲、聳肩膀、搖頭晃腦;及不自主出聲,包括清喉嚨、大叫或發類似「幹」的怪聲。

整個電影都充斥的布萊德發出的怪聲,但是他高大帥氣的形象與溫暖的笑容又形成了強烈的反差。而恰恰是他想要做教師的這個夢想,使得整部電影變得更加具有吸引力。

這部影片是一部勵志傳記的輕喜劇,影片前半部分通過主人公兒時和成年兩條時間線索的同時進行,使得讀者更能夠了解布萊德的生活狀態。在他成長的過程中,遭受了老師、同學、街邊的小販、商店的營業員甚至兒時父親的白眼與不理解,他們總說,布萊德,你能否安靜一些?控制你的行為?

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殊不知,這是一個不受自我控制的病症,就如同我們打噴嚏一樣。年少時期麥爾校長在音樂會上幫助他打破自己,當眾吐露了心聲,從而讓他堅定了想成為一名好老師的想法。

上天對他稍顯嚴厲,但他卻報之以歌。一直用積極樂觀的態度去影響別人,與自己的學生們友好相處,努力去愛家人和朋友們。故事看似是一個不放棄追求夢想的日常勵志,可正因為如此,不尋常的布萊德與他的“妥瑞氏夥伴”努力相處,主動創造環境,成為行業的佼佼者。

接下來,我會從個人成長的視角分析這部電影的價值所在,從敘事手法和情感表達兩個方面入手,解讀這部電影,同時也會結合電影談談自己的思考以及影片傳遞給我們的現實意義。

01、敘事手法:兒時與成年兩條時間線索並行,以勵志喜劇的方式講述布萊德的希望人生

(1)勵志且不乏笑點,展現了對於夢想的渴求

影片以陽光下騎著自行車的布萊德開場,通過成年布萊德旁白的方式為大家介紹自己。簡單而又戲謔的敘述讓觀影者能迅速瞭解電影的主人公,大家的指指點點、同學的欺凌、老師的不理解為接下來的故事埋下了伏筆,也勾起了觀影者的興趣。

布萊德從六歲開始,總是發出各種各樣奇怪的聲音,最初父母、老師、好朋友都認為他是故意的,甚至覺得他就是調皮搗蛋,想要引起大家的注意。在大家的嘲笑與不理解下,布萊德雖偶有沮喪,但總是能很快化解。他會去以這種異常的行為逗弟弟開心,會在他喜愛的棒球比賽時,與隊員做好配合,看懂他的暗號。

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在成年之後,布萊德已經坦然接受了所有的異樣眼光。當他在超速後與交警分享他決心做老師的想法,交警露出了難以置信的表情;他面試了24所學校,當每一次面試官對他的特殊行為表示無奈與不解,他總是開玩笑地解釋道,這是我的另外一個夥伴;當他成為二年級小朋友的老師時,他主動和學生們去分享他的妥瑞氏症,能吃東西嗎?會傳染嘛?逗得孩子們捧腹大笑。

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這些笑聲可能是發自內心的讚賞,亦或者是嘲笑,可這都沒有打敗布萊德,他始終想要成為一名優秀的老師。關於夢想,關於渴望,大抵不過就是這個樣子,無論遇到了什麼樣事情,遭受了多少,堅決不去放棄,真正對於夢想有渴求的人,才是可以主宰自己的命運。

影片雖距離當下已經有將近十年之久,但整體色彩並不過時,以明亮的顏色為主。同樣在配樂上,布萊德喜歡聽一些80年代的老歌,而這些老歌在美國音樂史上是舉足輕重的,以重金屬搖滾和勵志鄉村音樂為主,極大地契合了影片的主題。

在場景變化中,貫穿整部影片的教室夢想卻從未變過。每遇到一個人或者一件事都會讓布萊德產生新的思考,促使他有新的進步,可能有的時候是煩惱,但也讓他變得更強大。

(2)兒時與成年交織式的對比,使得觀影者更能夠有代入感

在電影的前半部分,兩條時間線索交替出現,兒時與成年輪流敘述,構建出復調主題,其戲劇張力、因果關係更為鮮明。布萊德幼時不能安靜在課堂上上課,進而到他在大學裡完成課業時不能夠專心鑽研;成年後的自己,求職屢屢受挫,如同兒時求學一樣;總是會在公共場所引發眾人異樣的眼光,可能這樣的眼光追隨了自己二十多年;父親在自己小時候不能夠理解,並選擇重組家庭,但長大後,還是沒有以兒子優異的畢業成績而自豪。

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一直通過兒時的表現,去講述成年之後的自己。首先說明了他的病症並沒有隨著年齡的增長而完全消失,其次,從這種交織式的敘事結構向觀影者證明,兒時與成年的生活互相關聯,妥瑞氏夥伴從一而終的陪伴他,但他並沒有放棄夢想。

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作為觀影者,將兒時與成年並行敘述這樣的敘事手法,形成對比,讓布萊德的人生經歷更為鮮明,代入感更強。讓我們更能夠去感悟他的人生,瞭解每一個行為,乃至每一處情感都有跡可循,但回過頭去看一看,他的開朗樂觀如同那些嘲笑的聲音,生生不息。

02、情感表達:從生活的點點滴滴去追尋愛與被愛的價值,成就自己的人生

在這樣的勵志電影中,一定會出現一些情感的橋段,關愛主人公,幫助他成長。但影片中的主人公佈萊德恰恰是一個更有愛的存在,他會主動去分享愛,從來不曾因為這個特殊的夥伴,而對這個世界充滿敵意,自然這樣的人也一定會擁有被愛的機會,以此成就人生。

(1)主動去分享愛,塑造積極向上的人物性格

影片中,布萊德在幼時不知妥瑞氏症為何物,便患上了這種病,而其並沒有隨著年齡的增長而消失,反而會在緊張的時候或者正式的場合表現得愈發厲害,可布萊德總是稱他的病症為夥伴。他會告訴別人,雖然這個夥伴不受布萊德的控制,但他卻從來不去排斥它,而是用愛去感悟它的存在。

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布萊德會告訴媽媽,自己很努力去爭取完成所有的事情,他願意去追尋自己的教師夢想,不給媽媽帶來負擔;當他遇見可能是生命中的那個女孩,他主動與她交往,去分享他的喜怒哀樂,但心中總是害怕耽誤女孩子的前程;當他真的成為一名小學老師時,他每天與孩子們相處融洽,願意向孩子們介紹他的夥伴——妥瑞氏症,去關注每一個孩子的成長。

當你主動去分享愛的時候,恰恰比別人直接給予你的關愛,會收穫的更多。通過對布萊德每一個情感的描寫和刻畫,我們不僅清晰地看到了積極向上的他,更讓我們感受到在這條路上,雖然艱難險阻,但努力去愛身邊的每一個人是他從未停止過的事情。

(2)收穫更多的愛,更有勇氣追逐自己的夢想

愛與被愛是相互的,但都是一種幸福。

影片中,布萊德合租的室友一直在鼓勵他,一定可以找到一份滿意的工作;他的媽媽會告訴他,你是全世界最棒的兒子,享受你去追尋夢想的每一刻;他的女朋友不離不棄陪在他的身邊,她覺得布萊德的夥伴,只是他人生的一個奇特的化學反應,並沒有讓他和別人不一樣,她更看重的是他積極樂觀分享愛的生活態度;他的學生會告訴老師,是因為堅持才創造了不一樣的奇蹟,你的課真的很有趣,非常喜歡你科恩老師。

《叫我第一名》:戲謔勵志的溫暖劇情下,展現的是滾燙的人生

北野武曾經說過,雖然辛苦,但我依然會選擇那種滾燙的人生。

收穫著更多愛的布萊德,元氣滿滿,在他面試了24所學校失敗後,終於成功進入第25所小學——山景小學,在這裡他終於實現了成為一名教師的夢想。他努力記住每一個孩子的名字,努力去為他們開展更有意思的課堂,去關注他們每一個人的成長。

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在影片的最後,布萊德獲得了優秀教師,這對於一個語言、行為功能有障礙的他來說是不敢想象的。他稱他的妥瑞氏症是他最好的老師,教會了他任何事情都不能阻止他實現夢想。

從上述情節看,布萊德在收穫愛的路上,發現原來自己會得到這麼多的成長和蛻變,他慶幸自己沒有被這個好朋友所打倒,而讓他成為自己最棒的老師。我們每個人在收穫別人的肯定或是讚美或是認可,都會重新激發起鬥志,去追尋那個曾經想要成為的自己,與其想想,不如現在行動起來,收穫愛的同時,賦予他全新的價值,那一定是夢想的力量。

03、結合劇情談談影片反映出的爭做人生主角的成長意識以及現實意義

我們每個人從出現在這個世界的那一刻開始,都會擁有自己的缺陷或者不足,如何與我們這個可能永遠無法拋棄的夥伴相處,相信是我們一生的功課。

反觀現實,當下的一些年輕人,可能僅僅只是考研失敗,並從此與社會隔絕,終日沉浸在自己的網絡遊戲世界中;亦或者是受到感情的傷害,從此萎靡不振,無心工作。 青年人不能接受一些小小的挫折,而是選擇去逃避,這對於我們這個飛速發展的社會並不是有利的現象。

影片一直在以戲謔但不失溫暖的方式去展現布萊德如何爭做人生的主角,故事看似簡單勵志,可恰恰是這個一直陪伴無法擺脫的“妥瑞氏症”朋友讓觀影者更多走進主人公的內心,與其自怨自艾,倒不如主動追求幸福。

① 堅持自我,不被環境所同化,努力挑戰自己

當你在求職的道路上被拒絕24次,你還會堅持下去嗎?布萊德的答案是決不放棄。可能影片中很多角色都告訴他,你不適合、你竟然想做老師、這簡直就是一個玩笑,但從他幼時在音樂會大方主動地分享自己的“妥瑞氏”夥伴時,便種下了老師的夢想種子。相信無論是孩子們的認可,還是優秀教師的榮譽,對於他來說,都是挑戰自我的肯定。

《叫我第一名》:戲謔勵志的溫暖劇情下,展現的是滾燙的人生

這樣的故事告訴我們,既然改變不了環境,那就去改變自己,不要被環境所同化。當你真正的一次又一次成功挑戰自己後,你會感謝當初的堅持。擁有赤子之心,成為“逆行者”的日子一定會很辛苦,但要相信,你想要的終究都會到達。

② 轉變思想,讓缺陷成為獨特的閃光點

恰恰是因為布萊德擁有這個奇怪的夥伴,讓他總是在人群中那麼耀眼。當別人打電話來時,問到你是養了狗嘛,布萊德開玩笑說到,“yes,我養了只牧羊犬”。當孩子們問到他是否會傳染、是否不能吃零食、不能去電影院等等,他教會孩子們的是坦誠,是直面問題的勇氣。

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我們很多人總是無法去主動面對自己的不完美,會在人群中感到自卑。往往邁不過自己心裡的這個坎,老是揪著自己的不足,覺得自己做不了、完不成。你的關注點從來不是自己的成長,那你的結果自然不會正確。

當我們能夠開始接納不完美的自己,你就是最獨特的。缺陷其實有的時候並不是不足,相反當你願意與他做朋友,他或許會成為你的閃光點,幫助你成長更多。

③ 積極樂觀的心態,偶爾自嘲也無妨

布萊德總是會告訴身邊的朋友,他有一個有趣的夥伴,總是在他想要專注或者緊張的時候,跳出來擾亂這一切。他也會說,這並不是故意的,只是一些有趣的聲音。甚至他會說自己這是怪聲,會總是引起大家異樣的眼光,但從來不放在心上。

《叫我第一名》:戲謔勵志的溫暖劇情下,展現的是滾燙的人生

成長的路上一定會有各種各樣的聲音,可能你在這個方面是不足的或是不幸的,但做一個積極樂觀的人總好過於自怨自艾。偶爾自嘲一下,給自己的生活加一些調味料,其實你明白,釋懷才是最重要的。只有如此,苦難才會幫助你走向熠熠生輝的明天。

寫在最後:

《叫我第一名》這個題目一下就抓住了觀影者的眼球,如此自信的表達讓人對影片充滿了期待。布萊德在人生的戰場上,做到了自己的第一名,其實從布萊德身上,我們也會看到自己的影子。曾經因為個子矮小不自信,曾經因為說話聲音不好聽不自信,曾經因為這樣或者那樣,可能快放棄過自己。

或許你的人生此刻正面臨著前所未有的挑戰,不要自怨自艾,去主動接納那個你認為的不完美的自己,大膽邁出你的第一步,可能你是旁觀者眼中的“逆行者”,但不要放棄,勇敢走向你人生舞臺的中央。

願每一個正在經歷困難的你勇敢、努力、向上。

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