“养儿有2忌,养女有3忌”,父母早了解早预防,孩子长大才更出色

著名的中国人民公安大学的教授李玫瑾曾经说过:孩子的问题往往是成年人造就的,孩子的每种心理或行为问题,一定和父母的行为有关,和父母的教育方式有关。父母是孩子的第一任老师,父母的言行举止都会对孩子产生影响,父母的样子都会体现在孩子身上,所以父母的行为不要有偏差。

现代的家庭父母越来越重视孩子的教育,尤其是家中有儿有女,自然要选择不同的养育方式,需要避免的事情也不同。老一辈的观念认为,现代教育多此一举,以前的孩子没这么多讲究,不也养这么大!所以只有真正了解男孩和女孩之间的区别,才会明白为什么要用不同的教育方式。

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男孩和女孩之间的区别

男孩女孩的不同,不只是身体器官,大脑之间也存在很大的差异。男孩儿的大脑发育比女孩儿慢一些,同龄男孩比女孩表现“晚熟”。由于大脑发育慢,男孩儿小时候就表现出冲动,爱发脾气,经常哭。而女孩儿就变成了贴心的小棉袄,更体贴,更懂父母的心思,也更敏感。虽然男孩儿容易情绪化,但男孩儿的海马体比女孩儿小,不愉快的事情很快就过去了,表现出粗线条,女孩则更容易陷入情绪之中。

除了男孩比女孩大脑发育慢的原因外,传统观念对男孩女孩的区别对待造成了更大的区别。在给孩子买玩具的事情上,比如给孩男孩子会买汽车、变形金刚、组装类的玩具。而给

女孩儿普遍是买一些娃娃、玩偶、这类的玩具。不同的玩具对大脑开发不同,造成了很多女孩儿的逻辑思维能力要差于男孩所以说养儿养女还是要区别对待,家长要了解养儿“养儿有2忌,养女有3忌”,早避免,孩子长大更出色!

“养儿有2忌,养女有3忌”,父母早了解早预防,孩子长大才更出色

“养儿有2忌,养女有3忌”,父母早了解早防止,孩子长大更出色

养儿2忌

1、忌“不许哭”

男儿有泪不轻弹,是很多家长的观念。男孩子哭很多家长就表现的很嫌弃、很愤怒,会选择让孩子憋回去。男孩儿本身由于大脑发育缓慢容易情绪化,表达能力也比较差,所以遇到问题时容易失控,而哭是表达情绪的方式。长期受父母压制会导致孩子情绪压抑、内心缺乏安全感。这种粗暴的方式让男孩儿无法学会处理情绪。长大可能出现情商低的表现。比如无法对别人表现出共情能力,漠视他人感受,无法收获良好的人际关系。

2、忌“不劳而获”

现在依然有很多家庭把男孩当成宝,有重男轻女的观念儿子不需要做家务,这不该是男孩儿做的事情,无形之中是在灌输不劳而获的观念。在这种观念下,男孩儿容易缺乏责任感,而且会习惯依赖父母,认为父母所做的理所当然,将来可能成为妈宝男或者啃老族。缺乏责任感的男孩儿也很难在未来的社会上立足。

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养女3忌

1、忌“懂事”

女孩儿本身就比男孩儿懂事早,如果家长再一味要求女孩儿懂事儿,女孩很可能会压抑自己的性格,一味地去讨好别人,不顾自己的感受,最终形成讨好型人格。就算日后与别人结婚,在家庭中,也是一个没有自我,压抑自己的情绪的角色,很难拥有快乐!父母别要求女孩懂事,应该要求女孩有自己的想法,要懂得拒绝,懂得说不!

2、忌“你是个女孩”

家长在养女儿的过程中,切记不要以“你是个女孩儿”这样的句式教育女儿。比如,“你是个女孩儿,你不应该到处瞎跑!你是个女孩儿,不应该耍刀枪棍棒!你是个女孩儿,不需要学习太努力!你是个女孩儿,将来嫁个好男人就好了!”这种句式是对女孩儿的区别对待,其实限制了女孩儿各项能力的发展

3、忌“性教育”的缺乏

相信养女儿的家庭,最担心的就是女儿吃亏。很多父亲甚至无法想象,自己女儿有男朋友的情景,无法接受。也担心女孩儿在成长的路上遭遇危险。而且女孩儿比较早熟,情窦初开也比较早,所以父母一定不要忌讳谈性教育的知识,别觉得不好意思。一定要给女孩儿提早普及,避免女孩儿受到伤害。

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优秀的孩子必定是见过世面的孩子,他们的背后一定站着一对有眼界有见识的父母。

有见识的父母,不等于有钱的父母。比如,给孩子买一本童书绘本用不了多少钱,但会让孩子学习到很多知识。阅读能够活跃脑细胞,孩子喜欢阅读,就更聪明!从小养成阅读习惯的孩子,而且在孩子3岁半-6岁是孩子的阅读敏感期,这个时期好好培养,有助于让孩子形成终生的阅读习惯

这套《儿童情绪管理与性格培养绘本》就很不错,一套共有10册。中英双语绘本,对于家长启蒙孩子的英语思维也有很大帮助。在3岁前,父母可以读给孩子听,当做睡前故事书。在3-6岁

当做好习惯养成的故事书,用来帮助孩子管理情绪,养成好性格。

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这套绘本共有10本,分别是《我能保护我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是诚实守信的好孩子》、《我不随便发脾气》、《我们都是好朋友》、《好孩子懂礼貌》、《分享是我快乐》,《妈妈我能行》、《养成好习惯》

都是从不同的角度教会孩子学会表达。

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人生就好像是一次旅程,成为一家人是缘分。虽然我们在不同的生命起点登上“列车”,因着永远无法解除的血缘关系,而坐在一起,儿女会长大,父母会衰老,做为父母,应尽我们所能,给予孩子一个好的起点和平台,让孩子能够到那更广阔的天空去有所作为。


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