上過學的或家有上中學孩子的家長，一定不會陌生這張圖：
沒錯，這是08年人教版生物必修課本第23頁的一張插圖，講的是“蛋白質”的構成。從內容上看，根本沒有毛病，奈何人們的焦點非要盯在照片上是一個肌肉健壯的女生，除了她發達的肌肉引人注意之外，還有她暴露的穿著。
家長提出質疑的證據是：有些孩子把“蛋白質女王”沿著輪廓用剪刀剪下來，立在書上！有些女孩子不好意思看，直接用筆把照片塗得黑漆漆的，或用便利貼把照片直接擋住。有的孩子在課上赫然調侃：“蛋白質女王”或“肌肉女王”……
正因為孩子們的種種行為，不少家長多心了！認為孩子們正在青春期，課本上這樣的內容屬於“不良內容”，對孩子的生長髮育不利，紛紛向有關部門反應。後來專家也注意到了這一細節，有專家力挺家長看法：學生看了根本把持不住！
結果顯而易見，這版教材就再也無緣出現在孩子手中了。甚至央視都以此為案例倡導：我國將嚴厲打擊課本內不良內容。
講真，總覺得哪裡不對勁兒，這張圖真的是“不良內容”嗎？很多三觀正的人看完專家的這波操作，不敢苟同。
經典內容被刪，網友狠懟：到底是誰想歪了！
事隔多年，用過這套教材的學生很多都畢業了，有的成為了家長，有的已經成年，再提及課本中經典內容被刪，很多人狠懟：到底是誰想歪了？
@化蝶：奇怪了，我們那一代讀書的只覺得這個人怎麼這麼多蛋白質，現在的年輕人怎麼了，這還把持不住，是早熟過頭腐爛了吧！
@冰兵：一邊說著要教給孩子正確的性觀念，一邊卻又對性畏之如虎？
@鹹魚不會起名：把持不住？為什麼會把持不住？說這話的人get到什麼點了嗎？
@後地高天：當初編者選擇放這張圖應該有更加長遠的打算。比如正視異性身體，消除刻板印象，性教育什麼的。我覺得這樣刪掉有點不合適，再說這也不是什麼“不良內容”吧！
@度如戒：沒必要吧，什麼年代了，電視電影天天比這個有毒多了，照這麼說泳衣，內衣隨處可見，怎麼辦？
學生有話說：
男同學代表：當時只是覺得好玩，就像枯燥的學習中找到點樂子，覺得這個人怎麼這麼多蛋白質！還有挺羨慕一身肌肉的！
女同學代表：女生都沒有覺得傷風敗俗，只感覺好醜！頂多說句：這是個女的嗎？
這些年被刪或正在“被刪”路上的課本內容，有多少是被誤殺的？
1唐朝詩人杜牧的《山行》：“遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”是一首膾炙人口的經典唐詩，只因兩個易被誤解的字，很多家長建議刪除這首詩，其實這兩個字只是諧音而已，總不能就此把這首詩當成“雲雨詩”吧。
2前幾年有本《小學生性健康教育讀本》堪稱中國最好性教育啟蒙讀本，但內容被家長解讀為不健康，最後也是在“口水”中淹死了。
3《小池》名句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，而今家長建議刪除，理由是：“早有”二字被理解為“名花有主”，這句含義也被曲解為“在很小的時候就已經有心上人了”。
4還有更誇張的《陋室銘》也被家長建議從課本中刪除。
原文為：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？”
這樣一篇優秀的銘文，卻有家長建議從語文課本中刪除，給出的理由很簡單：這字裡行間透露著一種高傲的情結，瞧不起農民（亦作平民）。
觀點：對孩子早熟教育怎麼能“一刪了之”？
承然，如今的孩子確實早熟，中學階段正值青春期也確實需要重視，但豈是“一刪了之”就能解決的？
正確引導孩子比刪除操作更重要上百倍，曾有位教育界泰斗關於課本內容的正確引導有兩個須知，小編深以為然。
第一：引導孩子對知識的態度。作為學生在課堂上要有正確的學習態度，知識是嚴謹的科學，首先老師、家長不能歪解，就好比醫生看病，沒有人覺得尷尬。
第二：迴避不如面對。刪除一張有爭議的圖片很簡單，但對孩子的早熟教育怎麼能一刪了之？無論是網絡還是街頭廣告，似乎“少兒不宜”的東西很多，難道都要從孩子的眼前刪除？越迴避，孩子越好奇，對於青春期的孩子進行性教育恰是好時機，如若發現孩子有早熟跡象，不如通過正規的書本，相關的電影進行科普，說開了，反而更安全。
今日話題：
對於類似的課本內容被建議刪除，你怎麼看呢？
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