一、孩子正在寫作業時，你在幹什麼？
正確做法：大人也在一旁看書，不打罵孩子，營造濃厚的學習氛圍，全家統一規定這個一起學習的時間，不僅利於孩子學習也有利於自我的提升，想想有了手機之後，我們是不是也很久沒有好好看看書了呢？
結果：孩子心態平和，心思也能在學習上，注意力集中，學習效率也會更高。
二：孩子寫作業磨蹭拖拉不專注
正確做法：家長要學會適當放手，寫作業是孩子自己的事情，讓他學會對自己負責，獨立完成作業，沒寫完的話讓他明天自己跟老師解釋。
結果：適當讓孩子承擔自己不負責的行為所帶來的後果，讓他吸取教訓。
三、孩子一直看電視不做該做的事
正確做法：提醒他該寫作業了，寫不完作業要接受批評，跟他商量再看十分鐘行嗎？
結果：既尊重了孩子的感受，也有利於孩子習慣的養成。
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