哈佛大學:大腦發育的黃金期一生只有3次,一定要幫孩子抓住一次

哈佛行為學家理查德教授研究表明:大腦一生髮育只有3次高峰期,也被稱之為大腦發育的“黃金期”。要好好利用這3個階段,對孩子的大腦進行有規律的訓練!作為家長務必幫寶寶抓住一次!

哈佛研究:大腦發育的高峰期一生只有3次,務必幫孩子抓住一次

很多家長對於自己的孩子都有很大的期望,想要自己的孩子能夠出色,或是成為一個傳說中的"別人家的小孩",如果自己的孩子成為了這種"別人家的小孩",那麼父母的心中都會是非常的滿足和高興的。

哪個父母不希望自己的孩子聰明又優秀?一些家長經常說:“這孩子聰明,隨我!”遺傳是決定智力高低的一個因素,但後天培養才是寶寶提高智力的重要因素。那如何讓寶寶的大腦發育的更好,更健全?

哈佛大學:大腦發育的黃金期一生只有3次,一定要幫孩子抓住一次

第一個大腦發育高峰期,6個月-3歲

新生兒出生那一刻,大腦已經開啟發展模式,一般來講新生兒的大腦重量大約300克左右,是成人腦重量的四分之一。但到3歲的時候,寶寶的腦重量就和成人比較接近。

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所以6個月-3歲是大腦生長非常迅速的一個階段,也成為第一個發育的黃金期!大腦發育可以看成突觸(連接細胞的神經節點,也叫神經元,信息要通過突觸來進行細胞間的傳遞)的發育,突觸越多,寶寶大腦發育越好!人也越聰明

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父母如何抓住這個發育高峰期

原理:突觸的產生與外界刺激有關,外界刺激越多,形成的突觸越多!在大腦發展的“黃金期”,相同信息的刺激,就比其他時期突觸形成的更多。

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方法:在這段時間內,孩子對這個世界還是處在好奇的階段,孩子的行為之中總會帶著一些模仿、競爭的動作,而且常常想自己獨立去做一些事情,比如能夠幫媽媽一些小忙,這會讓孩子感到很開心;而家長也會發現如果孩子吃飯很慢,但是有別的孩子在一起吃飯時,有了對照,孩子就會起競爭的心理,吃飯也快了起來。

在這個階段,家長要做的就是經常鼓勵孩子,給孩子一些自信,讓孩子變得更棒。

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嬰幼兒時期肢體動作方面,可以讓寶寶抓你的手指,腳蹬到你的手。等寶寶長大一些,來自腳部、手部刺激更多,孩子喜歡扔東西,喜歡踩水坑,家長都不要過多阻止這是讓寶寶接受更多的刺激。

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作為家長要儘量為孩子創造更多刺激的條件。彩色的繪本,多帶孩子去大自然中進行戶外活動,與孩子一同遊戲!記住創造新鮮的體驗,達到刺激作用,讓孩子大腦形成更多的突觸!

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第二個大腦發育高峰期,3歲-6歲

如果錯過了大腦第一個大腦發育的黃金期,就不要錯過第二個!3-6歲,此時寶寶的大腦基本與成人水平差不多。

此時大腦發育完成率已經超過70%,而身體發育只達到40%

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這個階段科學、正確的方式來對大腦進行開發,非常有效果。尤其在培養孩子的,專注力、記憶力、觀察力方面,抓住這個時期相當重要!

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很多家長認為此時期的寶寶去幼兒園了,自己的教育就不太重要。但據研究顯示,大多數教育是在家庭教育中完成,家庭教育才是主導!

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父母如何抓住第二個大腦發育高峰期?

方法:

1、多與孩子聊天對話,培養語言能力。

2、通過繪本故事,讓孩子進行看圖說話,這個過程是右腦與左腦協作的一個過程。這樣的練習越多,大腦越靈活。

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3、畫畫、連線、找不同的方式來鍛鍊孩子的思維能力,專注力、觀察力、記憶力。這是為了認字做準備。平時多做左右腦連結的擴散思維的遊戲,個人認為遊戲書對於3-6歲是抓住大腦發育的一個好工具。

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《專注力訓練兒童益智開發遊戲書》全6冊這套智力開發遊戲書專注力

專注力是一切學習的開始,是孩子基本適應環境的能力,是智力的基本因素,也是觀察力、記憶力、思維力、想象力的基礎。

我最近陪孩子一起練習的這套關於專注力訓練的遊戲書《專注力訓練兒童益智開發遊戲書》孩子練習後變化很大,現在分享給大家。該套《專注力訓練遊戲書》共6冊,是由多名育兒專家共同編制而成,從多個維度對孩子進行引導,能夠很大程度提升孩子的專注力。

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以遊戲的形式,來吸引孩子提升孩子的智力。其中游戲方式以、找不同、連連看、顏色辨認,分類、配對等等遊戲方式來鍛鍊孩子,讓孩子樂在其中!

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其次這套遊戲書最大的特點是色彩鮮豔,有繪本的感覺,孩子可以通過圖片去理解遊戲的規則。同時父母可以陪孩子一起做遊戲書,能夠提升親子關係,增加更多的交流!

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3-6歲前是孩子大腦發育的高峰期,錯過不可逆,一生就一次機會。我們做父母的想讓孩子更聰明,就別錯過大腦發育關鍵黃金期。家長更是要給孩子多一些的陪伴,耐心教孩子,才能讓孩子更加聰明。

第三個大腦發育高峰期,8-10歲

孩子的第三個大腦發育期,正是家長幫助孩子開發學習能力的關鍵期。在這段時期,家中的小朋友們可能會表現出自己厭學或者對學習沒有興趣的行為,對於父母的說教有點“油鹽不進”。

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當家長髮現,家長中的孩子正在處於這樣的狀態時,還應該正確先調整好自己的心態,再去和孩子進行溝通。家長不妨試著改變和孩子之間的相處方式,採用雙方都很舒服的方式進行相處,和孩子做朋友,瞭解孩子內心的真實想法。

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方法:

1. 家長應該教會孩子學會聆聽和獨立思考

懂得聆聽別人講話是孩子邁向成熟的一個重要標誌,懂得聆聽能夠促進孩子對事情的思考能力。

除此之外,懂得聆聽的孩子也會受到別人的尊重,有利於孩子的人際交往。

2. 要讓孩子學會承認自己的錯和麵對自己的失敗

最近熱播的一檔綜藝《脫口秀大會》中一位叫做呼蘭的選手引起了我的關注。他是一位畢業於哥倫比亞大學的學霸,在他小的時候有過被家人送去打乒乓球的經歷。

哈佛大學:大腦發育的黃金期一生只有3次,一定要幫孩子抓住一次

用他自己的話說,他用了兩年的時間學會輸球不摔拍子,又用了兩年的時間學會輸球不為自己找藉口。


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