學琴，最重要的就是
練！
同樣是練1個小時
為什麼有的孩子進步飛快
有的孩子卻停滯不前？
也許是練琴方法出了問題
如何提高練琴效率？
你只需要牢記這 6個字！
▼
1. 對！
每天都練2個小時
為什麼回課時還是稀里嘩啦？
因為你沒練對！
對，就是音對、節奏對、指法弓法對！正確識譜是彈奏一首作品的基本要求 。同樣一首曲子，錯誤的練20遍，還不如正確練5遍，所以這就是很多孩子花大量時間練琴卻達不到效果的原因。養成識譜正確的好習慣，不僅能提高視奏能力，也能避免錯誤太多，老師上課浪費過多時間糾正簡單的錯誤，而影響教學進度。
2.慢 !
為什麼拉速度快的曲子，就力不從心？
因為你沒慢練！
慢，就是放慢速度練，會走才會跑，慢練才能快。慢練1遍，勝過快練10遍 。慢練就像是“放大鏡”，使學生能注意到譜子裡的每一個細胞。慢練是鍛鍊手指的獨立性，目的是熟練之後的“快起來”。大部分學生在初學時還不能好好控制“慢”，所以大多時候是需要用節拍器來控制練琴的速度。
3. 拆 !
為什麼雙手一起彈會覺得很困難
怎麼彈也彈不順？
因為你沒有拆開來練！
拆，就是分段練習、分聲部練習、選重難點練習。小提琴是一個左右手配合的樂器。當學到高級別曲目時，樂曲裡會出現各種技巧，各種難點，總是磕磕絆絆練完不如選擇分段練習，攻難點練習。
4.聽 !
音符節奏都是正確的，可就是不好聽
因為你沒有聽音樂！
聽，就是多聽音樂，培養樂感，熟悉“音樂的語言”。節奏對了，音準對了，為什麼就是不好聽？因為你樂感不對、律動不好。音樂是聲音的世界，以聲音為載體，對耳朵的靈敏度有很高的要求。學音樂要以開發耳朵為本，打開耳朵，才能進入音樂。不同的調性，有不同音樂色彩，不同的和絃，表達的情感也不同。聽多了，彈多了，孩子就能跟音樂有所交流，懂得“音樂的語音”。
5.改 !
一首曲子彈了2個月了，為什麼還不能過？
因為你沒有改正錯誤！
改，就是對老師上課時提出的問題及時改正，避免下次上課出現同樣的錯誤。學琴過程中，對於手腕、手型的不規範的確需要老師的不斷提醒才能有改進。而這裡說的是一些很簡單很明顯的錯誤的不改正。當老師第一次聽到學生彈錯後，一般會在樂譜上做記號，這時需要練琴時積極改正，避免走彎路，提高效率。
6.練 !
學了這麼久，怎麼還不會一首完整的曲子？
因為你沒有練琴！
練，就是堅持每天都練琴，保持肌肉記憶。有研究表明：讓短期記憶變成長期記憶的辦法是以天為單位的重複。想要熟練的演奏一首曲子，不是一朝一夕可以完成的。所以練琴時間一定要連貫，每天都要不斷積累對琴的“感覺”，熟練指法、形成肌肉記憶。著名鋼琴演奏家郎朗，全世界巡演那麼忙碌也從未中斷過練琴，每天必須保證兩個小時練琴時間，他說：不練琴就等於慢性自殺！
練琴的6字口訣
對、慢、拆、聽、改、練
你記住了嗎？
如果你是一個琴友或者琴童的家長，可以繼續往下看
有很多朋友給小編留言說可不可以推薦幾款學鋼琴的軟件，作為一個練琴十幾年的老琴友了，小編確實用過很多的練琴軟件。但是各種軟件的質量也是參差不齊。我想作為一個練琴的人肯定希望這個練琴軟件能夠方便和專業，那麼基於這個出發點，小編推薦一款練琴的軟件：好多曲譜
這款軟件目前有鋼琴和小提琴兩個樂器，覆蓋了考級曲譜和一些常用的經典曲目，平時我們練的車爾尼，小湯，巴赫的曲子上面都有；對於考級的琴童還專門加了院校和考級的分類。可以說是曲譜分類小編覺的做的最清爽的。
這款軟件主打的是方便，專業，實用和省心。就像軟件介紹的：
練琴的朋友或者家裡有琴童的都可以去應用市場下載了試試，現在我們琴行已經在用這個軟件教學了，課後也用這個軟件讓學生上傳音頻作業給到我們老師，然後我們打分給到學生反饋。
最後，還是那句話，希望大家在音樂的道路上越走越遠，我們一起加油！
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