特殊时期的特殊家访

(通讯员王瑞林 报道)“您好!我是聂河小学的老师,今天上门来主要是了解您的孩子网络学习情况。”柘木乡聂河小学老师家访时向学生家长这样说。

为进一步做好学生疫情防控工作,准确掌握学生身心健康状况,做好网络学习的督导检查,切实加强学生的思想教育引导,聂河小学于 3 月 29 日至 31 日组织部分教师对该辖区学生进行了一次家访。

特殊时期的特殊家访

据悉,为做好此次家访工作,学校制定了详细计划,按照学生居住片区详细分组,由邓冬清校长带队,部分老师参与的形式进行家访。期间,老师们严按照师德要求,态度和蔼,语言亲和,详细了解学生在家的表现,询问孩子们网络学习上遇到的困难。针对网课中出现的问题,走访老师对学生进行学习内容和方法上的指导,也提出了合理化的建议,并对学生的学习成果给予了表扬和鼓励。

特殊时期的特殊家访

同时对于当前存在的家长外出务工经商现象,学生在家学习无人监管等实际问题,聂河小学还进行了点对点的沟通、协调和帮扶,做到在疫情期间学生的学习有着落、家长居家能安心。

“你们的到来让我们感受到了来自学校和老师的温暖,真的太感谢了!”家长们纷纷表示老师们在疫情期间家访与我们沟通和交流,让我们非常感动,备受鼓舞;今后定会一如既往地支持学校工作,共同为孩子们创造一个健康、向上的好环境!

特殊时期的特殊家访

在这个疫情超长的假期里,柘木乡聂河小学"停课不停学"的网络教学从未止步,一切都按着正常的学习进度进行。特殊时期的特殊家访,为抗疫期间的师生、家长心里注入了一股暖流,更加坚定了全体师生"万众一心,何俱疫情"的坚定信念。


分享到:


相關文章: