二十四節氣是中國廣大勞動人民根據農作物和氣候的變化而總結出來的時令變化規律，在我們教師資格證考試的過程中，是在文化素養部分的一個重要的考點，中公老師幫助大家全方位的把握這些節氣。
首先要知道二十四節氣分別是哪些：
春季：立春、雨水(正月);驚蟄、春分(二月);清明、穀雨(三月);
夏季：立夏、小滿(四月);芒種、夏至(五月);小暑、大暑(六月);
秋季：立秋、處暑(七月);白露、秋分(八月);寒露、霜降(九月);
冬季：立冬、小雪(十月);大雪、冬至(十一月);小寒、大寒(十二月)。
接著，知道該如何出題和應對：
第一種形式，問：下列節氣中那個屬於(不屬於)春季的節氣。此時我們只需要以口訣的形式加以記憶即可：
春(立春)雨(雨水)驚(驚蟄)春(春分)清(清明)谷(穀雨)天，
夏(立夏)滿(小滿)芒(芒種)夏(夏至)暑相連(小暑、大暑)。
秋(立秋)處(處暑)露(白露)秋(秋分)寒(寒露)霜降(霜降)，
冬(立冬)雪(小雪)雪(大雪)冬(冬至)小(小寒)大寒(大寒)。
第二種形式，問:下列哪個節氣是代表寒來暑往的。記憶時，記住第一列和第四列的即可。分別是：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。圖示如下：
第三種形式，問:下列節氣哪個節氣是代表溫度變化的。記憶的時候找到節氣裡面帶“暑”的和帶“寒”的。分別有：小暑、大暑、處暑、小寒、大寒。
第四種形式，問:下列節氣哪個表示降水變化的。只需要找出帶“雨”字和“雨”字頭的。分別有：雨水、穀雨、白露、寒露、【注意，寒露帶了寒也帶了雨，主要表示降水變化】霜降、小雪、大雪。
第五種形式，問:下列哪個節氣反映了農事活動。分別如下：
驚蟄(小麥起身)、清明(小麥拔節)、小滿(小麥青枯)、芒種(小麥收穫)
閱讀更多 通化中公教育 的文章
