周雨去年在我班裡，是一位文靜不多話的女生。
她個子不高，坐在教室第一排，開學第一課我就發現了她的笑容，是屬於靦腆而酒窩微露的一種。
由於座位左右輪換，開學第二週，周雨坐在了講臺的旁邊。
我班有個不成文的規定，誰坐在講臺旁，發講義的時候就要給老師拿一份，並且把剩餘的講義分類整理好，放在講臺的抽屜裡。
周雨做這一工作特別的細緻，不但讓老師每天都能及時拿到一份講義，而且多餘的講義裡她又整出了一份，靜靜的放在抽屜裡，這讓我感到非常意外，其它同學做這個工作的時候不是遺忘，就是做的亂七八糟，唯獨周雨做得井井有條，細緻而帶有一份雅緻感。
我及時的表揚了周雨，稱她工作認真，真正用心在做一件事，希望同學們向她學習。
被表揚的周雨更靦腆了，笑容裡的酒窩也比平時深，滿臉紅彤彤。
周雨一如既往的微笑著，每天上課，自習，或者課間操，一看到這清清淡淡的笑容就彷彿飲了一口甘甜的泉水，潤溫浮躁，沁人心脾。
老師每天有繁重的工作要做，除了備課、上課、批作業，還要處理各種學生的大小糾紛，有時難免心境很壞，這種壞心境帶到課堂就跟危險。
有時怒氣衝衝的帶著做的一塌糊塗的講義進教室，準備發一通大火，但是，突然不想發火了，只是輕聲說，“同學們，這課認真評講作業，請你們及時訂正。”
像這樣的事很多，看到黑板沒擦、地上紙屑滿地、概念沒熟、打架等等老師都會引起情緒的不滿。
但是，偶爾看到那略帶歉意的甜甜一笑，心中的怒氣瞬間被放空，本來是山雨欲來風滿樓，轉眼風輕雲淡，一鶴晴空。
但有一次，周雨被我狠狠批了一頓，居然考試只得了70分！
我把她叫到辦公室，臉一黑就想批評，可一看周雨，依舊面含清清的笑容，只是比平時多了一份拘謹。
看著這熟悉的笑容，我黑著的臉竟然漸漸慈祥起來，慢慢的幫她分析試卷，錯哪裡，存在什麼原因，今後該注意什麼。
離開時，周雨細聲說道，謝謝老師，我下次一定考好的！
一剎那，我幾乎不用懷疑她講的話，因為我看到了那眼眸深處流露的真誠，一個人眼睛裡有了這種光，那什麼事情不能成功呢？
也許是我太幸運了，遇到這樣的學生，讓我改變了很多的工作方式，也改善了每日工作的心情，讓我深刻體會教育的鼓勵有時比批評有更好的效果。
如今，周雨已經分到了其他班級了，但願她的笑容依舊給班裡帶來異樣的光彩。
葉聖陶有句名言，教師和學生在經驗和知識上，彼此雖然有深淺廣狹的差別，但在精神上卻是平等的朋友。
閱讀更多 長江柳1 的文章
