胎教音樂應該選擇哪些？
現在對於音樂胎教的看法普遍有兩種：
- 一是指以音樂的方式促進孕婦與胎兒的健康成長的綜合性培育方式，具體包括孕婦聆聽，冥想、歌唱等形式。
- 二是指通過對胎兒施以適合的音樂，刺激胎兒神經元的發育，為優化胎兒後天的智力開發與音樂天賦奠定基礎。
前一個主要的對象是孕婦，關注點在於孕婦生理與心理的反應；後一個的對象是胎兒，關注點在於胎兒聽覺系統和大腦的發育。因此，胎教音樂在頻率、節奏、力度、和頻響範圍等方面，都應當儘可能與子宮內胎音合拍，要注意保護胎兒的聽覺器官，同時還要讓孕婦感到身心放鬆、愉悅。
所以應選擇舒緩輕柔和明朗歡快相間，表現力度適中，情緒積極向上的樂曲。在所有的音樂種類中，能作為胎教音樂的只有輕音樂、新世紀、西方古典音樂這三種風格的音樂，其中以西方古典音樂為最佳。
為什麼古典樂適合胎教？
聽音樂是一種行為，在這種行為養成中，因為西方古典音樂典雅的音樂氣質，會潛移默化人的性情，聆聽古典音樂是提高個人藝術修養的上佳途徑。除了音樂藝術上的薰陶之外，還有行為習慣的養成。
古典音樂除了極高的藝術價值，還能讓人產生生理和心理的特殊效應，使聽眾的身體與心理處於放鬆狀態。因為古典樂多數為舒緩優美的純器樂，能平覆孕婦的心情，產生美好的幻想，起到愉悅身心、調節情緒、改善內循環的作用。同時將這些平和的信息傳遞到腹中的胎兒，令其受到感染。
古典音樂音響變化豐富，有利於開發智力與培養想象力。因為古典樂大多為多聲部的音樂，還有一些為復調音樂，參加演奏的樂器種類多，音色變化豐富，音響層次感強，音響空間感鮮明，欣賞這類型的音樂，利於引導大腦對於音樂的想像。
人聽音樂分兩種，一種是藝術欣賞性的聽，另一種是當成環境音樂的功能性的聽。如果是藝術欣賞性的聽音樂，古典樂作為藝術性極高的音樂品種，是提升聽眾藝術修養的最佳選擇。如果是功能性的、被動性的，把古典音樂當作環境音樂來營造環境氛圍，古典音樂中安靜、舒緩、優美、典雅的音樂特質也是你打造舒適典雅環境空間的絕佳選擇。
古典胎教音樂怎麼選？
曲調優美舒緩、節奏平穩，情緒積極樂觀的古典音樂；或者曲調清新明朗，節奏多變但變化自然不唐突的古典音樂；畫面感強烈的音樂，都適用於胎教。
從音樂理論的角度來講，調性為大調的樂曲較適合胎教，因為大調類的樂曲曲風較為明朗向上。但也不排除有些小調音樂作品旋律優美，能給人帶來舒適感，同樣也適合胎教。
從音響上來講，帶人聲的音樂作品不太適合胎教，因為帶人聲的音樂作品包含多餘的信息，會加重孕婦和胎兒的信息接收，分散注意力。另外，氣勢磅礴，節奏強烈；情緒亢奮的交響樂曲；音響效果變化差異大的樂曲；音樂情緒過於悲傷、沉重、憂鬱的曲子；演奏技術艱深，音樂意義隱晦神秘的。這些都不適合用於胎教。
從古典音樂流派來講，中世紀、文藝復興時期、現代音樂這三個時期的大部分音樂作品不適合作為胎教音樂。因為中世紀和文藝復興時期的音樂作品大多為宗教音樂，為人聲音樂。（如若為清新優美的器樂作品也是可以的）
而現代音樂作品旋律性較差，音響破碎，聽感較差，使普通大眾難以接受。另現代音樂中有大量的無調性音樂、實驗音樂，不符合胎教音樂和諧優美的基本要求。
適合胎教的十首古典樂代表
莫扎特《G大調絃樂小夜曲》
這首樂曲以活潑流暢的節奏和短促華麗的顫音，組成了歡樂的旋律，其中充滿了明朗的情緒色彩和青春氣息。那輕盈、愉悅、美妙的旋律，給人熟悉和親切的感覺，使人的心情很快溶入其中，從而得到洗滌、淨化。樂曲充滿了樂觀主義的情緒，充滿激情與活力，表現了對美好社會、對光明和正義的追求。這首莫扎特的樂曲旋律音符如甘泉飛湧，飛湧的方式又那麼自然安詳，輕快嫵媚。
莫扎特的《D大調雙鋼琴奏鳴曲》
此曲均衡對稱,風格嚴謹,對處在中後期胎兒的空間智能、三維思維模型的建立、腦部的理性分析及認知智能的發展有很大幫助。
普羅柯菲耶夫《彼德與狼》
這部作品是作曲家為兒童寫的一部交響樂童話，故事裡面的動物、人物都是用各種不同的樂器來扮演的。曲中採用長笛的高音區表現小鳥的靈活好動；絃樂奏出了彼得的神情，描繪了彼得的機智勇敢；鴨子的形象由雙簧管模擬，生動地刻畫出那蹣跚的步態；單簧管低音區的跳音演奏描繪了小貓捕捉獵物時的機警神情;爺爺老態龍鍾的神態由大管渾厚、粗獷的聲音來表現，節奏和音調模擬了老人的嘮叨;狼陰森可怕的嚎叫用三隻圓號來體現。
格里格《晨曲》
出自舞劇《佩爾·金特》組曲。音樂一開始，長笛輕柔地吹出靜謐、安詳的音樂主題，這一象徵晨曦的音樂主題令人進入恬靜溫馨的田園詩般的意境。雙簧管接著長笛將主題延續下去，隨後，又是長笛重複主題，但在移高小三度的調上進行。突出絃樂音響的整個樂隊的加入，暗示從沉睡中甦醒的大自然，一派生機勃勃的景象。樂曲具有北歐清晨靜謐清新的抒情畫面，孕婦在聆聽的過程，可以想象清晨太陽緩緩升起的景象。
柴可夫斯基《四小天鵝》
這首曲子是四幕舞劇《天鵝湖》第二幕中的舞曲，該曲是舞劇中最受人們歡迎的舞曲之一。這首舞曲音樂輕鬆活潑，節奏乾淨利落，形象地描繪出了小天鵝在湖畔戲嬉漫遊的情景，質樸動人的旋律還富於田園般的詩意。
巴赫《D大調小步舞曲》
這首曲子輕快活潑的節奏，配上清新優美的旋律，樂曲給人一種輕鬆又略帶俏皮的感覺。這種節奏清新明快的樂曲可以和節奏平緩的樂曲適當相間使用，營造一種輕鬆活潑的氛圍。
肖邦《前奏曲“雨滴”》
這首曲子總體上純淨明朗，如讚美詩般清新與寧靜。樂曲始終反覆著一個單音，並伴隨著單調的節奏，仿若雨滴輕輕輕盈的滴落。優美的旋律和歌唱性的低音線條綜合在中聲部隱約可見的“雨滴”聲中，顯得十分靜謐。在淡淡的憂愁裡，給人一種世外桃源般純潔美好世界的想象空間。
巴赫《G弦之歌》
又稱《G弦上的詠歎調》，為巴赫《第三號管絃樂組曲》的第二樂章。由於主奏小提琴必須在G弦（小提琴四根弦中最粗的一根弦）上演奏全部旋律，故此得名。巴赫的音樂總給一種神聖不可侵犯，華麗但是絕不庸俗的感覺。那是一種暴風雨過後的寧靜，大雨沖刷過一切泥汙，空氣清新清透，彩虹慢慢顯現的感覺。作為胎教音樂，能起到淨化腦海雜念，昇華靈魂的作用。
聖桑《天鵝》
這是一首以鋼琴、大提琴為主奏的樂曲，出自聖桑的管絃樂組曲《動物狂歡節》。樂曲中，優雅的大提琴代表了高貴的天鵝，鋼琴代表波光粼粼的湖面，鋼琴以清澈的和絃、清晰而簡潔地奏出猶如水波盪漾的音響。在此背景上，大提琴奏出旋律優美的主題，象徵著天鵝高貴優雅的神情。在欣賞時，孕婦的情緒融入到優美的音樂中，在腦海裡可以冥想天鵝安詳浮游于波光粼粼的湖面的情景。
舒曼的《夢幻曲》
此曲具有動人的抒情風格和芬芳的幻想色彩。在欣賞時孕婦應隨著柔美平緩的主旋律，展開聯想，回憶童年的美好時光此時在孕婦心理上刻畫出的童年夢幻世界。通過孕婦潛意識的自我輸入，能緩解甚至克服臨近分娩帶來的恐懼和焦躁心理,憧憬寶寶誕生後的幸福生活。
綜合以上十首曲子的風格特徵，總結出適用於胎教的音樂的3點特性：
- 樂曲畫面感強，想象力豐富；樂曲描寫動物、人物、景象的，採用擬人，樂器模仿象徵的創作手法的；
- 曲調清新自然，旋律優美；作品結構均衡，音響和諧；
- 樂曲節奏節奏富於律動性，充滿生機的。
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