國際化辦學是我國高等教育的發展趨勢，也是國家戰略發展的內在要求。在廣東海洋大學寸金學院改革強校的進程中，如何以更開放的思維和姿態，構建該校國際化辦學新格局，助推該校中國一流民辦大學建設？
11月15日下午，學校副校長李嘉龍在麻章校區報告廳以《融創：高校國際化辦學的趨勢》為題，向全體教職工描繪學校國際化辦學新藍圖，這是廣東海洋大學寸金學院“不忘初心立德樹人，牢記使命創新強校” 綜合改革大討論（以下簡稱“大討論”）系列專題報告會的第三場。
把握大勢，探尋國際化辦學“寸金模式”
報告會上，李嘉龍副校長從我國國際化辦學的歷史變革談起，介紹了國際化辦學的內涵及當前較普通的國際化辦學種類，結合高校國際化的標準和高等教育國際化評價、國際認證標準等，與廣大教職工探尋國際化辦學的“寸金模式”。他深入分析了當前國內高校國際化情況，並從高等教育發展的時代潮流、國家政策的導向和支持、民辦高校的差異性和特色性發展、人才培養的全球競爭趨勢等方面，闡明瞭國際化辦學的重要性。
李嘉龍副校長指出，國際化辦學呈現出多元化趨勢和理念創新，體現在六大方面：合作模式的改變和創新、人才培養理念的改變和創新、課程的融合和創新、教師與學生“國際化”內涵的豐富、高校管理團隊的國際化程度、對博雅教育的重視。
他表示：“教育國際化是高水平大學的顯著特徵，我們要在緊扣國際化辦學脈搏的基礎上，對標國際標準，以前瞻性的發展思路和有本校特色的改革實踐，在國際化辦學的道路上闊步前進，助推學校在一流民辦大學的建設中始終保持戰略主動。”
融合創新，佈局國際化辦學品牌戰略
在國際化辦學新趨勢下，如何進一步融合創新，開創廣東海洋大學寸金學院國際化辦學新徵程？李嘉龍副校長指出，要圍繞國家戰略發展需要，主動服務國家對外開放大局，進一步加大學校開放辦學力度，不斷提升學校國際化水平和影響力。
“融合創新，構建全球合作網絡，打造有本校特色的國際化辦學模式，這是我校國際化辦學的戰略主旨。” 李嘉龍副校長從學校、二級學院、職能部門三個維度談了國際化辦學的要求和設想：進一步強化國際化辦學理念和辦學思維，重視國際化發展對學科建設的促進作用，搭建國際化平臺並引進資源；參照國際認證體系修訂人才培養方案，試點國際課程班、創新班、雙語教學，在科研實驗室、科研項目、創新創業等方面積極整合、利用國際化資源，形成高效的協同工作系統。
報告會的最後，李嘉龍副校長用一個視頻與廣大教職工共勉：堅守自己的使命和追求，以勇毅果敢之決心、敢於擔當之精神，開創學校國際化辦學新格局，助推廣東海洋大學寸金學院中國一流民辦大學建設！
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