“疫後”,我們從這裡出發——海井九義校召開2020春教學工作會

本網訊(海井九義校)人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。為了順利推進“疫後”的開學工作,做到高效復課,2020年4月8日,海井九義校如期召開了2020春教學工作會。此次教學工作會由學校張劍副校長主持,學校書記校長楊曉燕全程參與,全體教師四十餘人參加。

“疫後”,我們從這裡出發——海井九義校召開2020春教學工作會

本次教學工作會,以解讀簡陽市評估指標和教研室大數據為主要任務,以增強教師質量意識為會議重心。會議分兩部分進行:上午召開小學教學工作會,下午召開初中教學工作會。不登高山,不知天之高也,不臨深溪,不知地之厚也。在這次教學工作會上,我校的優秀教師代表們首先作了精彩的經驗交流。他們從教學中的點點滴滴,談到自己的經驗教訓:小學部周華麗老師作的《做學生喜歡的老師》、楊文廷老師作的《讓學生“會學習”》、初中部羅剛老師作的《以A卷貫徹教學始終》、張曉蘭老師作的《思維和筆記同等重要》,都深深引起了教師們的共鳴。

“疫後”,我們從這裡出發——海井九義校召開2020春教學工作會

此次會議,學校教導處晉小玲就上學期簡陽教研室的評估和養馬學區的評估進行了對比分析,解讀了各個評估指標:從全科合格率到一次性合格率,從初中九年級到小學六年級的評估,找出了我們學校評估中存在的薄弱環節和影響評估的關鍵指標,明確了老師們本期努力的方向。學校張劍副校長就本期的教學工作作了統一要求:教師們在新的評估下要改變教學觀念,立足均衡教育,狠抓過程管理,落實教研活動和教學常規檢查,讓每個學生都有所收穫。


“疫後”,我們從這裡出發——海井九義校召開2020春教學工作會

會議最後,學校楊曉燕校長對本次教學工作會作了總結髮言。她從評估的視角談學校的均衡發展,讓教師們從數據中找問題,從指標中找重點。作為一個教師,如何去和學生交流,如何去鼓勵學生,如何去要求學生,如何用好每天的在校時間,這都是我們每個教育人應該思考的問題。楊校長最後提出:壓實責任,均衡發展,凝心聚力,再創佳績。

“疫後”,我們從這裡出發——海井九義校召開2020春教學工作會

人間最美四月天,春風十里,年華不負。四月,我們相聚在“疫後”,我們從這裡出發,願薄霧散盡,再見陽光燦爛。


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