互聯網信息大爆炸的時代，每天或主動或被動的，都會接受到無數種信息，各種牛人大咖的課程更是讓人眼花繚亂······
我們像一個被榨乾的海綿一樣如飢似渴地囤書、囤課，盲目跟學的結果：書和課越積越多，可真正看完，學完的只有自己心裡最清楚······
我們利用一切碎片花時間來學習，看書，每一堂微課、每一篇乾貨文都不想放過，隨時都在被各種新概念、新方法、新案例顛覆認知······
時代發展太快，誰都不想落於人後，可學的越多腦子越像漿糊一樣，深深的陷入一種恐慌狀態······
我們渴望訣竅、渴望捷徑，不斷的尋求，學習，接觸新的領域，知識······
只是，學了那麼，還是過不好自己這一生······
在互聯網加信息大爆炸這個浪潮裡，我們要做的洽洽不是互聯網加，而是互聯網減，那麼，該如何減了？
方法一：
精準定位，以實踐為目的做減法
毛主席說過，“一切真知都是從直接經驗發源的”。我們要以實踐為目的，去精簡學習目標，進行深度學習，而不是廣撒網，什麼都拿來學，最後卻什麼也沒學到。
做好自己的職業生涯規劃，或找到自己的興趣所在，自己今後要幹什麼，根據自身發展需求，專注在某一細分領域，以實踐為目的的深入學習。切記：少則得，多則惑。
方法二：
建立自己的知識體系，系統的學習
建立自己的知識體系，根據自身發展需求學習相關技能，知識，結合自己的生活、經驗來豐滿和詮釋，來驗證；
知識永遠不是學出來的，而是用出來的；只有用出來才算是你的，否則那都是別人的，跟你一毛錢關係都沒有……
把書中的一個核心技術玩到爐火純青，你就會發現，萬變不離其宗。
方法三：
刻意練習，將知識內化為能力
學習是一個閉環過程，起初，基於自身發展需求，精簡學習目標後，需要將學到的知識，在工作和生活中刻意地去練習與實踐，去檢驗學習的效果。
研究表明，練習的“質”比“量”要重要的多，刻意練習是一種高階的學習方式，能讓你在最短的時間內提高學習效果並縮短學習時間，讓你走向通往卓越之路。
所有的方法，句句千斤之重，條條知易行難； 用了，或許沒用；不用，肯定沒用。
人生或有捷徑，不出發終究無法抵達，學習的核心就是一切為我所用。
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