高考是學生通往大學的龍門，也是為國家選拔人才的重要考試，因此這個階段對每個孩子來說都是至關重要的，同樣也是壓力巨大。《小歡喜》便是一部以高考為主線的家庭情感劇。既然是情感劇，細膩的情感描述自然不少。家長的情感，青春期孩子的情感都比平時更加強烈，兩者一旦發生衝突，就無異於火星撞地球。
其中小主人公喬英子是觀眾們很喜歡的一個主角之一，她成績優異，學習努力，是一個懂事的三好學生，堪稱“學霸”級別。放在平常來看，這樣的孩子應該很受家長喜愛，但英子的媽媽宋倩卻彷彿並不滿足，這是為什麼呢？
作為單親媽媽，她把所有的愛給了女兒，撫養她長大，劇情細節處處凸顯母女情深，十分溫馨。在高三到來之際，與其他家長一樣，宋倩表現的特別緊張，對英子的期待也很高。
日常悉心照顧英子飲食起居，關心她學習情況，細緻入微，可以說是一個全能好母親，但她過度嚴厲，高壓似管理孩子，卻讓英子母女倆產生矛盾。
作為本就壓力巨大的高三學生，進入衝刺班，考了年級第二，老師同學稱讚，英子很優秀，但這些卻都沒能讓宋倩滿意。
英子喜愛的樂高，不管是同學，還是爸爸送的生日禮物，都被宋倩以“學習為主”的理由沒收，不允許吃火鍋，被逼著吃燕窩。這些都是一位母親對孩子的關愛，站在家長的角度來看似乎也很正常，但對於一個本就壓力巨大的高三學生而言，卻是更大的束縛和痛苦。
其中有一段是英子因為壓力撒謊，讓爸爸幫忙請病假，幾天沒上早課，沒去聽講座，而在爸爸租的屋子裡玩樂高。這一系列事情確實有錯，無可否認。但事出必有因，是什麼讓一個三好學生犯了這種錯誤？
正是因為過大的壓力，讓英子產生暫時逃避的心態。而這壓力不僅來源於學習，也來源於宋倩過於嚴格的管教。
老師家訪，宋倩發現實情，追殺到喬衛東租的房子裡，摔了英子拼湊的樂高，流淚而去，之後兩人產生爭執，宋倩逼的英子說出更喜歡小夢阿姨的話，更親自動手打了英子，這一段看的人心驚肉跳，一陣冷汗。尤其是之後看到小主人公委屈的哭泣，情緒崩潰，在兩座大山裡艱難求生，苦苦掙扎，就彷彿看到了當初的自己。
其實高三學生的崩潰，只差家長一句話。那就是無論我怎麼努力，你似乎都覺得還不夠。
宋倩與英子母女倆的矛盾，在高三這一年裡不斷升級，也讓我們不由得思考，高三時期，身上已經壓了一座大山，思想已經漸趨成熟，在拼盡全力備戰高考的孩子們，還需要被如此嚴厲管教，再給他們肩上放一副千斤重擔嗎？
作為家長當然有家長的立場，孩子時刻都是他們最關注的對象，總想竭盡所能為孩子的發展出力，這是一種偉大的血緣親情，令人感動。但作為孩子，此時更需要家長的鼓勵打氣和信任，讓他們以一種積極的心態去面對高考這場戰爭，這麼看，宋倩也存在一些問題。
宋倩足夠愛英子，但她如果能深入體會一下英子的思想，與英子多一些溝通交流，或許對英子會更好吧。
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