早在2018年，教育部關於政協第十三屆全國委員會第一次會議第0249號（教育類017號）提案答覆的函中就已明確提出，
2020年我國博士生招生總規模達到10萬人。
從我國博士學位授予數量看，1996年超過韓國、2000年超過印度、2002年超過英國和日本、2005年超過德國。與美國國家教育統計中心公佈的美國博士生教育最新數據相比，目前我國學術學位博士生（Ph.D.）規模已超過美國，排世界第一，全口徑博士生總規模排世界第二，與我國經濟體量（GDP）、研發經費（R&D）在全球排名情況基本匹配。
3月3日，教育部網站公佈教育部、國家發展改革委、財政部印發《關於“雙一流”建設高校促進學科融合 加快人工智能領域研究生培養的若干意見》的通知：推進高層次人才供給側結構性改革，優化不同層次學生的培養結構，適應需求調整培養規模與培養目標，適度擴大博士研究生規模，加快發展博士專業學位研究生教育。
其中一條明確指出：
與此同時，教育部關於政協十二屆全國委員會第五次會議第0580號（教育類059號）提案答覆的函：深入實施“孔子新漢學計劃”，擴大各國優秀青年來華攻讀博士學位和中外聯合培養博士生招生規模。
https://mp.weixin.qq.com/s/8mROyZ9wFolVi6RrEHDvsA
附錄：電子科技大學2020年博士研究生招生簡章
https://yz.uestc.edu.cn/boshizhaosheng/20191119/665.html
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