名師導學 3年級語文下冊隨堂作業(含答案) 第1課 古詩三首

名師導學 3年級語文下冊隨堂作業(含答案)   第1課 古詩三首


1.古詩三首

基礎練習

一、看拼音,寫詞語。

名師導學 3年級語文下冊隨堂作業(含答案)   第1課 古詩三首


二、加上偏旁組新字,再組詞。


名師導學 3年級語文下冊隨堂作業(含答案)   第1課 古詩三首


三、解釋重點字詞,再寫出詩句的意思。.

1.遲日江山麗,春風花草香。

遲日:

詩意:

2.萎萬滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。

蘆芽:

欲:

詩意:

3.梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。

詩意:

能力提升

四、選擇題。

1.下列詩句節奏劃分正確的一-項是( )。

A沙暖睡/鴛鴦

B.遲日/江山/麗

C.正/是河豚/欲上時

2.瞭解題畫詩,下列說法中正確的一-項是( )。

A.蘇軾和惠崇一個寫詩,一個作畫,同時完成詩與畫。

B.蘇軾題詩在先,惠崇作畫在後,共同完成詩配畫。

C.這首詩是蘇軾為惠崇的畫作《春江晚最》所寫的題畫詩。

3.下列關於(三衢道中》一詩理解正確的有( )。 (多選)

A.第一句中的“梅子黃時”交代了時間,第二句交代了路線。

B.本詩的作者是宋代的曾幾。

C.本詩表現了詩人愉快輕鬆的心情。

五、根據古詩內容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“X"。

1.“泥融飛燕子”是說“冰雪融化,泥土變得鬆軟,燕子開始飛來飛去"。( )

2.“竹外桃花三兩枝”一句中的“三兩枝”是指桃花只有兩三枝。( )

3.“添得黃鵬四五聲"中的“四五聲”是指傳來一陣陣黃鵬的叫聲。( )

4.“小溪泛盡卻山行”的意思是步行走到小溪的盡頭又改走山路。( )

5.《惠崇春江晚景》中的“晚景”是指傍晚的景色。( )

六、根據課文內容填空。

1.《絕句》=描繪了一幅春天到來, 的迷人畫面。

2.《惠崇春江晚景》一詩描寫了北宋名僧忠崇所西的《春江晚景》的景物.表達了詩人熱愛

,熱愛 的美好情感。

3.《三衢道中》一詩描寫了春末夏初時寧靜的景色和詩人山行時,

的心情。

七、課內閱讀。

泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

1.把古詩補充完整。

2.這首詩的作者是 代詩人

3.詩中描寫的是什麼季節的景色?

4. 詩的前兩句選用了哪些景物來描寫美景?

5.用自己的話說說“泥融飛燕子.沙暖睡鴛鴦"描寫了怎樣的情景。


答 案


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