01
老師，你來當主播吧，一定可以賺錢多多
5年前，第一次聽說主播這件事，我有點兒好奇，也有點兒羨慕。
那時候街上一個女孩就在玩主播，她說人氣旺的時候，她一天就可以賺好幾百元呢。於是她一直慫恿我要去做主播，還說，像我這樣當老師的，能說會道，肯定可以賺錢多多。
每次見到我的時候，她就給我傳授當主播的各種秘籍：要準備一個裝修得很浪漫的房間，專門用來直播；要挑選粉絲感興趣的話題聊；要把自己打扮得漂漂亮亮的……
說到這樣，她很認真地告訴我：“沒辦法，我皮膚不好，每次要直播的時候，都要化妝半小時，甚至更久。”
一聽到這句話，我馬上腳底抹油跑了：化妝半小時，那是要把自己化成什麼樣子啊？我忙起來的時候，連洗把臉都覺得是浪費時間呢，我哪有空化妝那麼久呀？
從那以後，只要她一找我聊主播的話題，我就藉口忙走開，因為直覺告訴我，自己不適合做主播，雖然那是我最窮的時候，真正是吃了上頓就要愁上頓的窘況，但面對這個似乎來錢很快的“主播”我卻下意識地反對：我一個正兒八經的人民教師，是不會去當主播的，哪怕我再窮，哪怕我再缺錢花。
02主播，幾家歡樂幾家愁？
漸漸的，隨著時間的推移，好像主播越來越多了，隨便打開一個網站，都是各種主播，各種直播。
好像只要當個主播，就可以隨地撿錢似的，好像當個主播就可以一夜暴富似的……
但也聽說，有美女主播為了點擊率，把自己都玩死了，名是出了，但命也沒了。
據報道，有個女主播，有幾個粉絲為她爭風吃醋，都打起來了，好好的娛樂節目卻差點演變成刑事案件。
更有人想一夜成名，收穫大把流量，去直播跳河自殺，沒曾想，名沒出成，命卻沒了……
也許，用時下流行的“no zuo no die”來定義他們，真的是太準確不過了。
看著網上有圖有真相的報道，我暗自高興：幸虧自己英明，沒有被慫恿成功，否則我連自己要怎麼作死都不知道呢。
身為一名老師，我不敢說自己有多高尚，有多偉大，但我至少是非分明，我至少有自己的原則和底線，我至少上對得起天，下對得起地，中間還對得起自己。
03 因為疫情，我到底還是走進直播間，當上了主播
因為有所知，所以就有了畏懼，或者說是排斥心理，所以這些年，我幾乎下意識地屏蔽各種小視頻，即使是朋友推薦來的，我也只是回覆：“謝謝，我不看視頻”。
但計劃沒有變化快，“死扛”了這麼多年的我，卻被一場突如其來的疫情給打敗了：停課不停學，在家上學。
我也看過教育部的相關文件，我也看過很多同行相關的吐槽文章，可是作為一名小小的，微不足道的一線老師，我胳膊拗不過大腿：要上網課，要跟上時代的潮流，要對學生負責。
一直排斥網課的我，試過騰訊課堂，試過釘釘，試過課堂派，但因為種種原因，我都無法解決“發聲”問題，2020年2月14日下午的我，硬著頭皮來到了QQ直播間。
玩QQ超過12年的我，瞭解主播超過5年的我，第一次不情不願地進入了“直播間”，來到了屬於我的“房間”。
看著主播二字，我甚至開始懷疑自己的眼睛：終究，我還是當上了主播，哪怕我是如此的不情不願，哪怕我是如此地排斥它……
但我知道，在非常時期，因為家裡電腦的原因，只有用QQ直播+課堂派，才是最好的選擇。
04 QQ直播加課堂派，無奈也是最好的選擇
我最後之所以選擇直播不是沒有原因的，而是我摸索多天再加上學習、借鑑的結果，我個人認為這是我目前最好的選擇。
昨天下午，兒子的學校，華北電力大學的幾個老師老師在試課，其中一個女老師，她用的就是這模式：QQ直播+課堂派，而且效果非常不錯。
因為QQ直播可以完美地解決發聲問題，而課堂派可以解決板書和回答問題等互動問題。
我想既然孩子的老師都可以這樣操作，那麼我也一定可以。
儘管我的內心有一個千一萬個不情願，但當我在直播間裡，聽到好幾個學生熟悉的聲音後，多年來我對主播的偏見就釋然了：特殊時期，特殊處理，特事特辦嘛。不管哪個平臺，只要它能讓我更好地和學生互動，可以提高學生的上課效率，那麼我就不再介意它是誰？
但我也知道，再好的平臺，也無法代替真實的課堂，再優秀的主播也演繹不出融洽的課堂氣氛，畢竟我們面對的是冰冷的屏幕，而不是彼此真誠的笑臉！
其實，我不想上網課，一如學生不想聽網課，真心希望疫情可以早日過去，真心希望我們可以早日回到我們鳥語花香的校園，早日迴歸我們充滿歡聲笑語的課堂！
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