穆马
作为家长如何与老师联动管理好孩子？我认为可以从以下几个方面操作入手：
一、每周定期或不定时地利用电话、微信、钉钉等交流工具与老师联系，主动分享孩子生活、心理、学习方面的情况。当然其前提是孩子本身在这个方面可能有问题，而作为家长一个人管理不了孩子，希望得到老师更多的帮助，就可以采用这种方式，黏着老师。作为老师，一定是比较喜欢与自己更多交流互动的家长的。所以不要认为这样就打扰到了老师。老师最害怕的是家长不愿意与自己配合，不愿意与自己更多的互动交流。
二、不定时来学校经常拜访班主任及任课老师。有很多东西需要当面交流，这样做事效率更高，老师更会把孩子的事情当成回事儿。和班主任及老师当面探讨孩子的很多情况，双方更容易达成意见的一致，并且更容易发现孩子身上的一些问题。 作为一个不请自来的家长，其主动性会感动老师。当然在来见老师之前，可以先打电话约定时间。
三、与老师共同制定孩子心理方面、学习方面的提升计划。双方共同探讨、共同制定孩子提升计划，达成共识，双方就更加乐于执行。制定计划要有可行性，要结合学生情况，让学生便于达成。而且要注意到阶段性，让学生循序渐进。这份提升计划可以一式两份，老师和家长各保留一份。
四、配合老师落实计划任务，落实奖惩措施。对孩子计划的落实情况，做好监督管理。孩子完成得好了，有奖励，完成得差了，有惩罚。奖惩一定要到位。制度定下来，就要落实。严格落实就是父母对孩子最大的爱。要培养孩子为自己的责任付出代价的习惯。形成孩子的责任心。孩子很多良好的习惯，就是在这种目标计划、制度的落实过程中形成的。
五、不护短，听凭老师严格管理。现在的老师之所以不敢管孩子，与家长的护短和教师法严格要求老师不能够体罚有很大关系。老师一旦被家长告发了，轻则失去工作，重则有牢狱之灾。如果作为家长能够切实不护短，甚至允许老师使用戒尺责骂孩子，老师才可以真正敢放手大胆的去管孩子。这对于对孩子错误的矫正以及培养孩子的良好习惯，都是有很大好处的。
六、把教育培养孩子当作事业来做，当作工作之外的第二职业。除了工作，其他时间都用来陪伴和教育孩子，这样的家长才是真正上心的家长，才可以和学校社会共同配合好教育孩子的工作。把一半左右的身心扑在管理孩子上，把培养孩子当成自己的事业，把成就孩子当成自己的成果，这样的家长，不愁培养不出来优秀的孩子。
我们看到的一个情况也是这样，很多孩子进入高中名校之后，爸爸或者妈妈都辞掉了工作进行陪读。这就是一份时间和精力的投入。这些家长其实是把培养孩子当成自己的事业来做了。成就了孩子也就成就了自己。
大师高考
您的提问非常好！确实，现在很多家长、老师甚至孩子本身都存在类似这样的家庭教育方面的疑问，都希望能找到最合适的学习教材和教育方法，培养好孩子的学习生活习惯，让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长，从而达到提高孩子综合素质的目的。然而，孩子终归是孩子，就好像一棵小树苗，不加以正确的引导培育就很容易东歪西倒、难以成材，凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误，的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。其实有利于教育孩子的方法有很多，你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目，这样综合起来才能对症下药、行之有效。看了以下分析和推荐的网站视频资料，相信您就能从中得到想要的答案了。
由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下，我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样，很容易就被染污了，沾染上某些不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题，尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，还说是“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数，往往是适得其反的，因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否，都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害，不堪回首的童年就是这样导致的！如果打孩子进行体罚教育，后果可能相当严重，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅啊！相反，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子，培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯，建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》！圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊......（多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧）。您看，这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师！写得多好！琅琅上口，易读易教，网上还有很多视频故事教学素材，有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母，只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看（这个很重要，您喜欢看能带动他的兴趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影响），一定能让您的孩子喜欢上她，如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲，何愁不能教育好孩子呢？
同时，您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题，家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。因此，在平时的家庭日常生活中，诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育 改变命运》（又名《弟子规说明书》），这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源，能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成长学习进步，认识灾难事故因何发生，能做到趋吉避凶，真实不虚！能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方！当中一定有您需要的答案，也是我们做家长长辈学习的有力教材，的确是难得的家庭教育经典节目！这个节目里有许多精彩的事例分析，探讨解决孩子教育的种种方法，真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师，也是一个非常不错的家庭教育网络资源，而且是完全免费的，对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。生活中，小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题，这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来，变成一个孝顺听话的小孩，而是需要我们全面而系统地进行家庭教育，从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报，启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育，所以建议家长和孩子一起看，从小接受的家教会影响小孩子的终生，从中一定能获得意想不到的效果！
片中有一句经典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出来的，坏人也是教出来的！可见家庭教育的重要性！
可是，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失！各种媒体的夸张渲染、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，要做好家庭教育谈何容易呢！家长是越来越不好当了，说实话，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？确实悲哀啊！而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会，只图自己的方便和享受，说实话，真是有点大逆不道啊！到哪一天我们都为人父母了，才能真正领悟这种感受，但往往为时已晚，哎...很多我们生活当中存在的所谓代沟，都是因为一代一代的接受的教育脱节了，没有很好的连贯所造成的，现在的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾他人的感受。 我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，才能枝繁叶茂呀，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁。在此，推荐各位有缘的朋友，无论看过或没看过的也好，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》（可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。
希望我的回答对您有所帮助和启示。
衷心祝福您！
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孩子是祖国的未来，是一个家庭的希望。现在的教育也提倡家校联合。那么怎么样才能家校联合呢？作为一名初三班主任教师，我谈谈自己的一些看法，欢迎大家一起讨论。
- 我觉得开展家校联合，家长在这当中起到了非常关键的作用。就拿我自己班里的情况来说吧:这次疫情，我们孩子都开始了网课，学校也让老师们统计孩子上网课的情况，这个时候就出现了有的家长包庇孩子的情况，这些家长直接给我说:老师，我只想让孩子开心快乐，能够把初三上完就行，不让他考高中了，你也别管了。你说碰到这么不负责任的家长，怎么开展家校联合？还有的家长，孩子几天作业没怎么写，我给家长打电话，家长明明知道我是孩子的班主任，结果接了电话以后大呼小叫装作不知道，有的甚至不接我的电话，过了快一天了给我微信象征性发个信息:老师，我刚看到你的电话，不好意思。就这些，也不问问老师打电话是为什么。你说说碰到这样的家长怎么办？
开展家校联合，教师的负责与不负责也至关重要。就拿我们学校来说吧，有的班主任，说实话我真的很佩服，他们现在每天早晨5.30就在群里喊让孩子起床学习，孩子每节课是否在线学习他们都统计好，只要孩子没上课立马和孩子家长打电话，这样的老师多么负责任啊，如果碰到这样的老师请家长们好好对他们，因为他们真的和你们的目的是一样的:都希望咱们的孩子成材？也有一些不太负责的老师，他们每天象征性的发一下作业，学生写完以后对作业不批改，不统计，家长们有时候打电话和老师交流，有的老师能够滔滔不绝，说出你孩子的优缺点，但有的老师甚至都不知道你的孩子平常的表现，或者打电话他们根本心不在焉，这样的老师也不好开展家校联动。
所以说，如果想开展家校联合，老师应该对自己的工作认真负责，家长朋友们也应该积极的多和老师沟通，因为现在上网课不仅只是家长和孩子厌烦，老师也很厌烦，但是为了让孩子们能够不至于把学习的知识遗忘掉，才一直坚持，希望家长们能够理解老师。不管怎么说，只要老师和家长多沟通交流，多一些宽容体谅，家长经常去学校或者打电话了解孩子的学习情况，相信我们的孩子一定会越来越好！
物理小王老师
老师重点是教学，家长重点是家庭教育，二者密切结合，孩子的成绩才会好。因为老师在教学这块内容就很多了，没有更多的精力来教育孩子其它方面如洗手、洗脸和按时作息等。
在这里，我想重点谈谈家庭教育是何等重要！孩子从一出生首先接触的就是自己的亲生父母了，父母是什么样的对孩子的影响是极大的。在我国台湾，未婚青年必须首先到家庭教育学校学习并取得结业证书才能领取结婚证，领取结婚证后还要继续到家庭教育学校学习并取得出生证，可见其对家庭教育的重视程度，也可见家庭教育对孩子的作用是巨大的。父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师。孩子的模仿能力是极强的，我国古代有俗语：龙生龙，凤生凤，老鼠生孩子会打洞。父母是孩子的榜样，父母要加强学习，孩子也会爱学习；父母总是吃喝玩乐，孩子也会吃喝玩乐；父母脾气不好，孩子脾气也会不好；父母爱吵架，孩子也会爱吵架。一个和谐的家庭才会培育出优秀的孩子，孩子在学习时最好和孩子一起学习；孩子爱问问题，父母一定要耐心解答；父母喜欢运动，孩子也会跟喜欢运动。总之，父母的一言一行都会影响孩子的成长。因此，父母一定要以身作则，为孩子做个好榜样。在这里要强调的是：父母应当做学习型的父母，从小鼓励孩子爱学习勤学习。爱学习必须爱阅读，爱阅读就需要大量阅读知识，会阅读、爱阅读是搞好学习的重要前提，我们获取知识的最重要途径就是靠自己的眼晴去阅读书本。培养孩子阅读从孩子喜欢的书开始，比如童话、图画书和故事书等，千万不要读难懂的哲学等书籍，但唐诗宋词也有难懂的，但不影响可以让孩子背诵为好。另外，还可以让孩子玩阅读软件工具，比如有个jint速读记忆工具安装于电脑上让孩子玩，里面有许多舒尔特表、记忆图片训练游戏很好玩很有趣味性，还可以提高注意力，孩子会喜欢在玩的过程中学会阅读和记忆，不知不觉对阅读就产生了浓厚的兴趣。
精英特
问题提得好，教育从来都不是单方面的事，把孩子的教育成败全推给学校是不负责的，毕竟家长的言行举止无时不在起潜移默化的作用。
孩子在学校学多少东西暂且不提，但教孩子如何做人这方面老师丝毫不会含糊，老师教孩子诸如做人要承实，有担当，有爱心这些正能量的东西，也许一回到家就被家长的一句话击得粉碎。长此下去，学校教育怎能成功？
孩子在学校不听话，惹事生非，老师动不动就打电话给家长，还在家长会上严厉训斥也是不可取的，是不负责的简单粗暴行为。
老师和家长的沟通必须建立在平等互敬的基础上才能进行。首先老师要为人师表，让学生尊崇自己，让家长信赖白己，做家长的也要加强自身素养的提高，对教育要有敬仰，对老师要尊重，我想双方在此基础上沟通，一定会构建起良好的友谊通道，这对孩子的健康成长无疑会起到良好的作用！
旋律2020
爱心耐心用心，孩子是一块宝藏，需要家人与老师挖掘。
1,确保家校沟通途经
2,定期家访
3,定期家长座谈
sunflower70923178
相互交流，相互信任，相互帮助
