近年來，我們見過太多這樣的消息，因為孩子不好好寫作業，有的媽媽要跳樓，有的要跳河，各種以死相逼。而我們不禁反思，媽媽跳樓、跳河的主要原因真的只是因為孩子不寫作業嗎？是，也不是！如今的媽媽承受了太多，太大的壓力，導致他們被壓垮了，孩子不寫作業成了壓垮女人的最後一根稻草。
我就很無能，曾放言：你小子再不好好寫作業，我要離家出走！小神獸很激動地問：去哪個小姨家？我要百度一下路線。
我家是男孩，初三畢業班，上課根本不聽課，做作業啥也不會，早讀的時候喊他十遍八遍他都不動，作業天天不寫，軟硬不吃，上午半天寫了5道題，氣的我揍了他一頓，他緊握拳頭想要還手，我真是被氣得心口發悶，喘不上來氣，站到陽臺上我真是感到絕望，活著太沒有意思了。
青春期叛逆加網課，真的快崩潰了，沒有一個家長不想好好和孩子溝通，可是現實太痛苦了。曾經我也一直不理解這些媽媽崩潰的行為，直到我被自己的兒子弄得情緒失控，那一刻我整個人精神都是崩潰的，完全無法控制的怒火。
家裡住在十三樓，從不敢靠近窗戶，生怕情緒失控跳下去。帶孩子寫作業真的太難太難了。現在放假，一項作業拖四五個小時都寫不完。經常氣得心痛。兒子一會玩橡皮一會玩轉筆刀，上個廁所半小時，喝杯水一小時，就是不好好寫作業。拖延症，一寫作業就屎尿多。
內心一直在否定自己一直的堅持是否真的不值得，一次又一次被逼得想放棄這個不爭氣不懂事的孩子，努力的壓制自己想要動手狠揍他的衝動。真的太難了，說什麼表率，榜樣作用，你做的好像跟他無關？
後面想想，自己不也就混這樣嗎，何必要求孩子，自己做不到何必為難孩子，兒孫自有兒孫福，360行行行出狀元，不必讀書一條路。
並不是威脅，沒有遇到這樣孩子的人根本無法體會這種心情。
當今社會，孩子打不得罵不得，動輒就被冠上家暴的罪名，要麼就是孩子要死要活，既然不能動他們那隻能拿自己開刀了。面對不受教的孩子，那種無力感除了自己沒人能體會。
控制不住情緒？絕對沒有父母第一次孩子犯錯後就歇斯底里的，都是多次的忍耐後的爆發！
想法是美好的，誰的孩子都是從小養大的，孩子小時候家長都想著要有耐心！長大了你試試，一句話給你懟牆上去！
還有，一些父親是有能力掙錢的，但他認為他掙錢管孩子就是女人的事，天天回家吃飯玩手機，甩手掌櫃，現在的青春期神獸格外會氣人，說出的話都扎心，不崩潰的也都滿心滄桑。
以後孩子到了叛逆期更不聽話，那又該怎麼辦？
大部分的情況是，父母將自己的情緒，期待投射在孩子身上，一旦孩子無法成為心目中父母期待的樣子，便忘了自己養育孩子的初衷是什麼。因為孩子不寫作業就“跳樓”，這明明就是自己對生活的無力，用極端事件逼迫孩子就範，無知且可怕，媽媽這行為對孩子心靈的創傷是一輩子的，那家長們該怎麼辦？
科學合理的教育不是敵我鬥爭、非此即彼，需要雙方溝通、雙向認可、共同努力，當然也需要大環境的幫助。
有些頭頭是道，指責、譴責、貶低父母的文章、思潮，給了一個個熊孩子抵制父母的理由和氛圍，“快樂教育”“叛逆期”“天性”被別有用心者、盲從者誇大宣傳，讓孩子們躁動不安，貪玩、懶惰、不吃苦、跟父母鬥，失去了接受教育、完善自我、改過進取的意識，害人不淺。應該有更多的聲音（社會、學校、家庭、機構）不停告訴孩子們變好。
教育孩子要理性，不能把孩子當作自己的私有物，必須達到自己的期望值。不寫作業就找出不寫作業的原因，想辦法，跳樓也不解決問題，要是再遇上類似的問題，難道還跳一次？
越來越多的家長患上“恐輔症”，應該補齊家庭教育短板，管理就是又要管，又要理。很多家長只管不理，就是隻管教，平時又不搭理小孩，小孩會聽你的嗎？小孩不聽，父母就暴怒，這是惡性循環。平時要學會理解小孩，多陪小孩玩，學會當小孩的指引方向者。否則越生氣越著急，會做出不理智行為。
沒有人生下來就會當父母，有必要專門開設一門課程，教人如何為人父母了，如何教育孩子了，當父母是一場修行，您覺得呢？
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