炜聊教育
初三？一个考试毫无难度，什么又都没有学习明白的时期。当年北京普通高中录取率1/10。玩着玩着就上普高了。对于考试的印象就是“毫无难度”。不用带脑子就能上高中。
上下五千年606
【好具有回忆性的问题，让我想起了十多年前。我是2007年读的初三，有几个考试让我终身难忘，写出来以纪念过去！】
第一是中考的那件事。由于是在农村里面读的初中，初三的时候有体育考试，我们三个班的学生都是在校外跑步的，我们学校后面就是山，每天上午课间二十分钟，三个班级的初三学生都往山上跑，老师骑摩托车在后面跟着，一个都不能掉队。尤其是中考那几天，我们三个班学生去了市里面，提前熟悉考场，住宿就是在我之后所读高中时候的宿舍，吃饭问题是学校在我们村雇佣了一个厨子，去给我们做了三天的大锅饭，老师和学生一起吃的那种。现在的学生已经体会不到了。记得班主任说过一句话：“好好看看，这以后都是你们将要读的高中，后来我们三个班也只有十几个人考上了”。
第二是初三考试到了关键阶段。政治课老师给我们几个同学在她宿舍煮方便面吃，晚上基本上大家都到了十二点钟才会睡觉，做完题，老师立马给修改和讲解，有时候都是在老师宿舍里停留到了十一点多。老师是我们这边村里面的老师，非常慈爱，为了抓我们全班前十名同学，非常对我们用心。记得晚上吃的那碗方便面，真的好香，也是学校里面最美的美味了。
有什么看法？十三年过去了，虽然我的初中已经倒闭了，不在了，但是那种简朴刻苦的精神深深地影响着我，虽然在那样艰苦的校舍里面读书，那种师生间深厚的友谊对我影响非常大，作为一名学教育学的研究者，更加知道学习机会来之不易，更加珍惜现在的学习机会。现在用教育学的眼光看待之前的学习，我的初中真的是非常具有教育意义的一所农村初中。以此纪念我的初中，我的初三。
尚未了凡
1994年，我的初三考试，所用试卷还是厚重的油墨卷，一场考试下来，手都会黑黑的。试卷是老师们一笔一画在蜡纸上刻好了，再一张一张的印出来，其中老师们付出的时间与精力现在成为教师后想想，心都酸酸的。
考试的形式，经常是搬上木凳子，在操场上蹲着考、坐着考。风吹日晒下磨炼每一个学生，监场的老师也不放过。
阅卷，都是教师一题一题的看，一张一张的总分，一科一科的分求和排名次，任务太繁重，也经常找班里认真的、学习好的学生帮着算。
2017年，22年之后，儿子的初三生活中，他的考试所用试卷多为集中购买的印刷厂印刷的成套试卷，老师们终于从这一环节当中解放出来。考试过程都能在教室里单人单桌的进行答题。阅卷过程有了办公软件excel的参与，总分、排名轻而易举。
2020年，亲戚家孩子上初三，赶上了疫情，学校“停课不停学”。初三的考试变的更有时代气息了。网络发卷、视频监控、网上拍照传答案卡、教师网上阅卷。网络时代给予了考试更时尚的外衣。
考试变迁中，我们的校园生活在发生着巨大的变化，显示着教育行业的发展，凸显了社会对教师的要求在提高。
共同探讨教与学，探讨教育。
GY教and学
初中时代给我留下的印象太深刻了。很多美好的回忆将伴我一生，其中有一件事甚至对我后来的教育观念都产生了很大影响，这就是初三毕业考试！
我家离学校中间隔着三条山梁，上三面坡下三面坡，大概有4、5公里，山路崎岖，一般单趟要走一个半小时左右。那时候学校也没有住宿条件，冬季天短的时候我都是在学校附近农户家租了半间房，周末回家拿粮拿菜，一次管一个周。经常是拿的菜两三天就吃完了，又不想回家拿，就去附近乡政府那里的供销社买一袋“邯郸豆瓣酱”，这东西拌面条拌米饭都行，将就到周末才回家。到了夏季天长了，我就不租住了，改为走读。上下学路途中能有几十个学生，在山路中拉长了跟队伍一样。大家一起说说笑笑，追逐嬉闹倒也十分有趣。
我记得当时毕业考试安排三天。第一天一切正常，第二天早上是考英语，我偏偏就睡忘了！一路小跑赶到学校，还是迟到了半小时！因原定的监考老师临时请假，换成了校长来顶缺。他本来是我的语文老师，不管教学还是学校管理都非常严格。我站在考场门口喘着粗气喊“报告”，他看看衬衣都湿透的我，又抬起手腕看了一下手表，平静地对我说：“开考都已经半小时了，按要求你不能参加本场考试了，去水管那洗把脸，好好歇会儿，准备下一场吧。”我还是大喘气，不知道怎么办才好。正在这时，英语老师过来了，他是来订正勘误的（那时卷子都是老师用蜡板刻印的，有的地方印刷的比较模糊看不太清）。他看我这模样又听到校长对我说的话就知道了事情的原委。没想到的是，英语老师竟然帮我说情，校长才答应让我进考场。
进了考场拿到试卷，我才慢慢开始平静了，但还是热，汗流不止。我就把卷子对折了，当纸扇扇风，“哗哗”地响。校长看了我几眼，想制止又不忍制止。又过了3、4分钟，我才开始答题。前面的题都很顺利，就是最后阅读短文，有几个词语我不懂（好像没学过），所以回答问题就拿不准。老师说：“还有十分钟，抓紧时间，再认真检查。”我当时不知道是哪根筋不对，好像还在对校长差点不让我考试耿耿于怀。就胡乱写了答案，也不检查，直接就交卷了。出了考场一看，啊？不会吧？我是第一个交卷？
没几天考试结果出来了，英语老师在班上讲评，说我是“三个第一”：迟到第一、交卷第一、分数第一。我都懵了！这是夸奖呢还是批评？！
茶花心语2020
曾记得在哪个年代，距离现在已有二十余年，我们那个年代的考试和现在是大有区别的吧，首先考试的内容应该是有很大区别的吧。
就在前不久，路过我们县城哪里的一个曾经熟悉的地方，唤起了一些回忆。
我们初中升高中的考试是在县城里参加的，记得我们是集体坐车到县里住的那个小宾馆啊，现在已经不存了，但是每次路过哪里就能想起那个考试的经历，第一次住宾馆，晚上也睡不着，第一次外出走这么远，晚上也睡不着，但是考试确也很兴奋。拿个早餐也是宾馆提供的。不像现在这样，都有很多家长的陪伴，也都不是第一次走出来，想象现在的孩子比我们那会幸福了多少。但是有句古话就是身在福中不知福。待到多年以后，才会明白那个年代是多么•..
您的经历是这样的吗，不妨留言分享一下把
温情亿度软技能
我记得我上初三时中考不考历史，但是课还要上，同学们对于历史就不看中，乱答乱写。有一次一个同学答历史填空，就从第一个空开始写校长的名字，然后下一个空是副校长，再往后是主任、班主任、课任老师……最后他父母来了！
没深度的教育思考者
对于初三时期的考试，我想大家会终身难忘：
1.考试多。初三给我最大的印象是老师多，每天都有无数的小考试，做了数学还有语文，做完语文还有英语，物理化学政治历史科目的老师在门口排队等候。真是每天一小考，三天一大考。
2.时间长。从早读考到下午放学，除了上厕所和放学时间，不停的在考试，不停的在做题，大家都很自觉，就算老师说可以休息一下，也没人出去休息，都在埋头做题。
3.效果好。真正提升成绩，我感觉还是初三考试的时候，考完就讲，把不懂的弄懂后，接着考。可以看你掌握的怎么样。其实，这样很有针对性，有利于成绩的提高。
4.刻意练习。针对不懂、不会的题目，刻意练习，对学习，特别是考试成绩，特别有效。大家利用刻意练习的选择，很多人在中招考试成绩都有了大幅度的提高。
总之，初三时期的高强度高压力的学习是我们终身难忘的。
希望我的回答对你有所帮助。
小甲老师
初中真的是为高中学习打基础，开始进入初中时真的很不适应，当时读的寄宿学校，科目一下增多，很茫然。慢慢的适应以后到了初三真的觉得不难，做题也很有成就感，特别是数学，当然到了高中，做数学题一点成就感就没有！别的科目太大的感受没有，就真的觉得初中学好了高中轻松一点！
大籽籽和小紫紫
一看就知道题主没上过高中。
巴巴阿里也被抢注7
很高兴能回答您的问题，关于初中印象，现在回想当年上初中的时候真的可以说历历在目，初三，作为应届毕业生，每一天都在努力听老师讲课，每一天都在写模拟试题，连吃饭的时间都没有，但是我们忙着复习也是为了能考上好的高中。现在想想，还真真感谢自己的努力，人生每时每刻都在为明天而努力。我的回答完毕，希望能帮助到您。
