英國全球高等教育新聞網“大學世界新聞”4月16日文章，原題：隨著南亞學生轉向中國，印度輸了 智庫布魯金斯學會印度中心的新報告顯示，儘管印度在地理距離、文化和高等教育使用英語等方面存在優勢，但中國開始吸引更多來自印度鄰國的學生，比印度吸引到的還多。這可能會降低印度的地區軟實力和高教吸引力。
近期發佈的《印度仍是鄰國的教育中心嗎》報告指出，過去5年來（2014至2019年），印度大學裡的南亞學生人數增長趨於平穩。而來自印度鄰國、赴中國求學的人數卻增加176％，從2011年的6879人增加到2016年的18966人。
印度一直是南亞地區學生留學的首選目的地，他們來自阿富汗、孟加拉國、不丹、緬甸、尼泊爾和斯里蘭卡。報告說，除巴基斯坦外，“南亞地區幾乎每個國家現在向中國輸送的留學生人數和向印度輸送的人數，都一樣多或更多。”比如2016年，在華留學的孟加拉國學生人數是在印度的3倍多，在華的緬甸學生數量是在印度的17倍多。
該報告作者康斯坦丁諾·薩維爾說，中國對留學生越發有吸引力，而印度正迅速失去對鄰國學生的吸引力。另一名作者、布魯金斯學會印度中心分析師吉提克說：“我們看到來印度留學的南亞學生人數同比增長出現大幅下降。”
在華留學的南亞學生總人數達37592，其中巴基斯坦留學生近半。在印度，尼泊爾留學生佔在印外國留學生的27%。來自除巴基斯坦之外鄰國的留學生人數只佔1/5多一點。
來自南亞和世界其他地區的留學生增長緩慢，原因包括從機構素質欠缺到設施不足等問題，且許多印度城市生活質量低。薩維爾說：“還有管理和簽證的障礙，但沒什麼比高等教育質量更重要的了。”他說中國在提高教育質量方面進行大量投資，包括許多高校用英語授課的項目，“中國增加對南亞學生的獎學金，但最終還是教育質量和成本競爭力，推動了中國對外國學生吸引力的變化。”▲（作者約伽納·夏瑪，陳一譯）
分享到:
閱讀更多 總財 的文章
