No.1 兒童樂園牽手科學課
手博士義烏校區
手博士義烏校區
手博士義烏校區
童話世界般充滿卡通元素的兒童樂園，提升幼少兒核心素養探索科技奧秘的科學課。浙江義烏，手博士科學與樂之翼強強聯手，把科學帶進了兒童樂園。
據樂之翼兒童樂園負責人、手博士義烏校區校長劉貝介紹，“樂園+科學課”的模式，對於樂之翼和手博士來說都是一次全新的探索。目前國內大多數兒童樂園形式單一，會員增速緩慢，缺少了能夠支撐樂園會員成長鏈和體驗鏈的項目設置。
在兒童樂園引入科學啟蒙課，不僅能夠通過高引流效果的科學表演秀和科學實驗為樂園帶來會員增量，同時也能夠賦予樂園寓教於樂的形式，豐富了樂園的體驗鏈，讓小朋友們在遊樂過程中，潛移默化的感受到科學的神奇與奧秘。
兒童樂園與科學課，兩者的融合將會給孩子們帶來什麼樣的體驗？
No.2 奇妙科學秀開啟科學之旅
“冰火奇緣”奇妙科學秀
“冰火奇緣”奇妙科學秀
“冰火奇緣”奇妙科學秀
在手博士科學實驗室項目啟動儀式上，一場以“冰火奇緣”為主題的奇妙科學秀，帶領孩子走進科學探索的大門。精彩、神奇的科學實驗，引得周圍的小朋友與家長紛紛進入樂園駐足觀看。
舞臺上，身著實驗服的科學老師把冰與火玩轉於方寸之間，臺下樂園裡擠滿了好奇的小朋友與家長，隨著科學秀的開始，小朋友與家長們或是驚呼連連，或是躍躍欲試，無不沉迷於這趟奇妙的科學之旅。
科學的魅力便是探索與實踐，自然少不了小朋友們與科學近距離的接觸。神奇的科學秀體驗，也讓現場的小朋友們過足了“科學癮”。
劉校長介紹，為了科學課的招生轉化和樂園會員引流增量，樂園內開展了多次科學表演秀，每一場科學秀不僅吸引了大量的家長和小朋友，為樂園帶了更多的會員增量，更多的孩子也在體驗科學的神奇之後，紛紛報名參加了手博士科學課。
神奇的科學體驗
神奇的科學體驗
No.3 充滿探索的科學課堂
充滿科學元素的教室
專注實驗的小小科學家
體驗探究樂趣，感悟科技奧秘
“在手博士總部的支持下，我們打造充滿科學元素的教室，參加總部專業教師培訓，設置總部針對不同年齡段的課程和實驗，都是為了能夠讓小朋友們更好的享受科學的樂趣。”劉校長望著精心佈置的手博士科學教室說道。
“瓶子居然能夠吹起氣球？”
“我也會做洗手液啦！”
“原來，掃地機器人是這個原理啊！”
熱愛科學的小朋友們通過自己動手做實驗，從實驗過程中學習其中的科學原理。每一個小朋友在完成一節科學課時，都收穫了一份成功的喜悅，紛紛期待下一節課的到來。
“樂園的會員和科學啟蒙課的學員，年齡重合度高，以前，樂園的孩子玩了就走。現在引入了科學課，孩子們也在玩開心的同時，學到了更多的科學知識。同時，也有很多學習科學課的孩子，成為了樂園的會員。我們覺得‘樂園+科學課’的模式，值得在我們所有的樂之翼兒童樂園推廣。 ”劉校長作為樂之翼和手博士義烏校區的負責人，對樂園+科學課的運營模式進行了深度思考。
小科學家們的小作品
玩轉兒童樂園，還能學習科學課。劉校長對“樂園+科學課”的模式充滿信心，他表示科學課的學員和樂園的會員正在不斷增加，他將帶領著團隊一起，為每一個小朋友帶去更好的體驗。
同時，劉校長也
希望能夠將這種模式推廣到更多的兒童樂園，希望樂之翼與手博士共同為更多的小朋友帶去更好的成長體驗，讓每一個孩子都擁有一個快樂且有科學陪伴的童年。No.4 寄語
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