摘要: 她是學生眼裡那位經常最晚離開辦公室的老師；她是學生遇到困難時最想與之傾訴的老師；她是會在重要的節日裡，為每位學生寫上祝福賀卡的老師；她是會把自己的食堂飯卡拿給貧寒學子使用的老師；她是在學生參加文藝 ...
她是學生眼裡那位經常最晚離開辦公室的老師；她是學生遇到困難時最想與之傾訴的老師；她是會在重要的節日裡，為每位學生寫上祝福賀卡的老師；她是會把自己的食堂飯卡拿給貧寒學子使用的老師；她是在學生參加文藝演出時，提前為他們準備好鮮花的老師……生活中平易近人，工作中雷厲風行，她正是一屆又一屆學子心中既敬又畏的“茹姐”——市五一勞動獎章獲得者、阜陽一中英語教師王茹。
今年剛滿30歲的王茹於2010年通過市直學校招聘考試，以優異成績進入阜陽一中。在入職培訓期間，她就展現出了良好的道德修養和較強的工作能力，受到校領導的關注。後來，經過班主任競聘環節，她又成為大學剛畢業就在阜陽一中擔任班主任的第一人。
“能加入阜陽一中這個優秀的集體，我覺得很幸運。儘管剛畢業就擔任班主任，責任和壓力都很大，可在其他有著豐富經驗的優秀同事的幫助下，我圓滿完成了工作。”王茹告訴記者，在大家的共同努力下，她第一屆擔任班主任的班級成為阜陽一中當年高考一本達線人數最多的班。
好成績沒有讓王茹驕傲，而是進一步激發了她幹事創業的激情，鞭策她進一步鑽研業務，提升教學和管理水平。多年以來，她所擔任班主任的班級屢次榮獲“先進班集體”“文明班級”等榮譽稱號，而且每一屆都在高考中取得優異成績。因踏實工作、敬業拼搏、班級管理出色，王茹多次被評為“十佳班主任”，年度考核近幾年連續獲得“優秀”；2016年，她被評為阜陽市“師德標兵”，受到教育局表彰。
除了管理班級，在英語教學上，王茹也是年輕教師中的佼佼者。多年來，她所擔任英語教師的班級在各類年級學科評比和高考中一直名列前茅。這得益於她懂得開發學生，瞭解學生的思想狀態、興趣愛好、學習能力，因材施教發掘學生的潛力，指導他們掌握正確學習英語的方法。“王老師上課時活潑親切，讓人有沐浴在溫暖陽光裡的感覺，大家在輕鬆快樂的環境中就能學到知識。”阜陽一中高三（23）班學生周天庥對記者說，每當他們在學習中有什麼困惑，王老師都會認真、耐心幫助解決。
因教學成績突出，教學方法獨到，王茹多次承擔省、市級公開課的主講人，參與省市級課題的研究。她撰寫的論文多次獲市級以上獎勵，並在多種國家級、省級專業雜誌上發表。
在做好教學工作的同時，王茹對班級的貧困學生也格外關心。2010級的一名學生，父親患有精神病，家中開支僅靠母親一人，王茹瞭解到情況後，努力在社會上尋求幫助，最終，這名學生四年大學學費都是社會愛心人士資助的；2013級的一名學生，家中兩個姐姐在讀大學，父母常年在外務工，王茹不僅經常到他租住的地方查看生活環境，還不間斷地資助其生活費……
從教多年來，王茹始終堅守為人師表的道德準則，腳踏實地，盡心盡責，默默譜寫著教育的春華秋實，把絢麗的青春時光毫無保留地獻給了她所鍾愛的教育事業。因表現優異，她被評為阜陽一中首屆“感動一中十大校園人物”，相繼獲得“阜陽市三八紅旗手”、“阜陽市五一勞動獎章”等榮譽。
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