色彩在我们生活中被运用到了方方面面，无论是城市景观、电影色调，还是服装搭配上都能感受到色彩传达出的美和意味。
大自然中的颜色应该是最为缤纷的，四季景色交替，树上的叶子由绿变黄，从枝叶到繁花，它是如此的绚丽多彩，欣赏这些色彩斑斓的景色能够带给人身心的愉悦。
其实不同的颜色其实也代表了不同的含义，如果在名字中融入一些颜色，是不是既好看，又很有新意呢？那么大家不妨跟随江南易林一起来欣赏这些带有色彩的好名字吧！
丹：朱红色
丹如
出处：我来始悟丹青妙，稽首如逢冰雪颜-题尹真人祠-全唐诗
这两句表达了诗人观赏丹青图时，为画中人的气质所吸引。“丹如”选自于句中，可以理解为画中人的容颜如冰雪一般纯洁美丽，作为女孩起名非常合适，寓意美丽、善良，内心真诚。
丹瑞
出处：瑞气萦丹阙，祥烟散碧空-重幸武功-全唐诗
“丹瑞”选自于句中，体现了句中显示的祥瑞之气。“丹”字指的是红色，或者色泽不同的美石，用作起名，寓意真诚勇敢，张扬明艳；“瑞”字形容吉祥、美好。江南易林认为“丹瑞”适合作为女孩起名，象征着孩子的未来幸福安逸、和和乐乐。
墨：黑色
墨文
出处：墨润冰文茧，香销蠹字鱼-晚秋集贤院即事寄徐薛二侍郎-全唐诗
“墨文”选自于句中，可以理解为沾上墨水写下文字。作为男孩起名合适，体现了一种书香气。“墨文”也形容才华横溢、落笔成文，寓意孩子天赋异禀，对知识有很强的领悟能力，能够充分汲取书本上的知识，成为一个学识渊博的才子。
雨墨
出处：墨云拖雨过西楼-江城子-全宋词
“雨墨”在句中可以理解为乌云携带着雨水飘过西楼。这一句像是一个长镜头，描写了随着时间的推移景色的变化，给人一种美的享受。“雨墨”根据其本义可以理解为雨水落在江南小镇上，宛如一幅山水画。作为起名，寓意着孩子具有古典气息，温柔沉静，眉眼如画。江南易林认为此名适合作为女孩名，给人一种楚楚动人的朦胧美感。
兴墨
出处：更乘兴，素纨留戏墨，纤玉抚孤桐-风流子（一名内家娇）-全宋词
这几句写出了女主人公高雅的生活情志，通过写诗和抚琴来抒发自己内心的愉悦。“兴墨”选自于句中，作为起名能显示出才气。“兴”字能展现出一种跃跃欲试的势头，只要有这样的势头在，万事皆不足为惧，寓意锐不可当；“墨”字寓意才华横溢、学识渊博。
青：蓝色、青绿色
青冉
出处：青袍白面昔携手，冉冉府趋君记否-自东都还濠州，奉酬王八谏议见赠-全唐诗
“青冉”选自于句中，可以理解为青春易逝，要珍惜美好年华，努力拼搏奋斗。作为女孩起名合适，透露出了青涩的美好，一方面寓意孩子朝气蓬勃，珍惜时光，勤奋努力；一方面寓意孩子性格温和善良，待人彬彬有礼。
青儒
出处：君去若逢相识问，青袍今已误儒生-送严员外（一作刘长卿诗）-全唐诗
这首诗虽然描写了春季的景色，却流露出诗人对青春易逝的悲伤，也是在告诫后人要珍惜时光。“青儒”选自于句中，可以理解为有才学的年轻人，作为男孩起名非常合适。“青”字用在名字，给人以朝气蓬勃、年轻有为之感；“儒”字则体现了孩子博学多才、才智超群。起名“青儒”，寓意着孩子将成长为一个潜力无穷的青年。
黎：黑色
昭黎
出处：圣皇昭对，祐我黎元-郊庙歌辞·祀九宫贵神乐章·雍和-全唐诗
“昭黎”选自于句中，意思是贤明的圣上一定要庇佑我国子民。“昭黎”适合作为男孩起名，寓意孩子格局远大，有同理心，渴望通过自己的努力让世界变得更加美好，让人们过上更好的生活。形容孩子志向高远、沉稳正直。
皓：白色
原皓
出处：原皓日之显行兮，云蒙蒙而蔽之-九辩-楚辞
“原皓”选自于句中，可以理解为云层散去，太阳原本的光辉得以显露出来。“原皓”适合作为男孩名，寓意孩子本身具有出众的才华，不需要过多的外在修饰，便能大放异彩、崭露头角。江南易林认为起名“原皓”也有活泼开朗、宽容质朴之义。
素：白色
素绮
出处：绮窗夜闭玉堂静，素绠朝穿金井寒-汉宫曲二首（第二首一作李益诗）-全唐诗
“素绮”选自于句中，体现出了妃子心中的寂寞心境，可以理解为雕花窗外是静谧的夜色，身着素色的衣衫感受到了冬日的严寒。“素绮”适合作为女孩起名，具有一种清新温婉的气质，寓意纯洁善良、美丽动人。
名字虽然好，也要结合孩子八字才能起到补足作用，希望各位家长一定要牢记在心！
江南易林，985院校计算机应用专业硕士研究生，国内著名易学家。祖父为家乡知名风水命理师，也是江南易林最重要的易学导师之一。著有《周易零基础入门教程 》、《周易命理人生探秘》等书。拥有近二十年的易学实战经验，在八字预测、男女合婚、起名改名、剖腹产择日、梅花易数、算卦解梦等易学领域有独到的见解和颇深的造诣。
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