《请回答1988》是一本爱的教科书:爱是天赋,表达爱却是能力

如果“爱”是一种天生的、由基因决定的情感,那么“表达爱”就是一种后天形成、需要终其一生去学习的能力。

人们以为“足够爱”就能感动别人,到最后却只能感动自己。因为,别人可能还不知道这份爱的存在。

因此,无论对父母子女的爱,还是对恋人朋友的爱,都需要顺畅地、正确地表达出来。


《请回答1988》是一本爱的教科书:爱是天赋,表达爱却是能力


深沉的、隐藏的爱,可能难以结出爱的果实。正如《请回答1988》里正焕对德善的爱,感动了观众,却没有感动德善。

因为在那漫长的暗恋岁月,德善并不知道正焕在默默地守护她……

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《请回答1988》创造了电视剧史上的一个奇迹,并不是因为它播出了五年后豆瓣评分依然高达9.7,也不是因为它位列亚洲榜单前十,常年霸占韩剧口碑榜冠军,而是因为电视剧里的每一个角色、每一个故事、每一个细节,都能让我们找到共鸣和悸动。


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这部电视剧讲述1988年年间,住在首尔道峰区双门洞的五家人之间的亲情、邻里情、爱情、友情故事。

这部耐人寻味的电视剧,绝不仅仅是表面上的青春剧、家庭剧、年代剧,而是可以挖掘出很多生活哲理、教育宝藏的一部剧。

一千个人眼中有一千部《请回答1988》,他们也猜想了一千个结局。这部剧的每一个人都是立体的、有血有肉有情的,所以人们一直都在“猜男主角”。

最后,很多人看到女主角德善选择了围棋天才阿泽的时候惊讶不已,因为在他们眼里,默默付出、外冷内热的正焕才是心中的男主角。

但在我看来,这并不是电视剧的最后揭秘,而是层层铺垫、水到渠成的结果。


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同样是青梅竹马、同样是青年才俊、同样是多年深爱,为什么阿泽可以笑到最后、抱得美人归呢?

其实并不是正焕在一次又一次的犹豫中错失良机,而是善于表达爱的阿泽在全剧都用言语、用行动、用眼神积极表达他内心的爱意。他赢在了他顺畅的情感表达。

情感表达是一个重要的沟通技能,尤其是爱的表达。

顺畅的情感表达,不仅能收获爱情,还能收获更亲密的亲子关系、更牢固的友情、更坚定的信任,在家庭和职场都发挥着重要作用。

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剧中,正焕是一个青春期的男孩,他不善于表达自己的内心情感。他就像所有青春期害怕被人发现秘密的男孩一样,把自己的爱意隐藏起来。

他喜欢德善,却总是对她冷嘲热讽。他感觉只有这样,别人才不会发现他的秘密。


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而阿泽也处于青春期,但他早早进入社会成为职业棋手,因此他心理更加成熟。他喜欢德善,德善在他眼里什么都是美好的,包括跳着不合节拍的尬舞,包括大大咧咧、冒冒失失的性格,包括大胃王的吃态……

在正焕喊德善“大鼻妹”的时候,阿泽则毫不掩饰地夸她“漂亮”;

在正焕说她“脸红得像村姑”一样的时候,阿泽则说“蛮可爱的”;

当正焕问她是“饿死鬼投胎吗”的时候,阿泽则推过自己的盘子给德善,温柔地说“吃我的”。

我们怎么可能从一句句口是心非、满是嫌弃的语言里读出爱呢?

我们感受到爱的,不正是一句句理解、一点点包容、一丝丝温柔吗?


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就像父母子女之间一样,父母期盼孩子从“尖锐的比较”、“无情的打击”、“假装毫不在意的漠视”里读出未来的期盼、读出激励奋发图强的好意吗?

那是不可能发生的事情,这只会让对方怀疑自己、更加自卑、感受到彼此之间更遥远的距离。

泰戈尔说过,世界上最遥远的距离不是生和死,而是我站在你面前,你却不知道我爱你。

我觉得这最遥远的距离,就是“口是心非”隔开的距离。


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我们不能简单地把“爱的表达障碍”归结为与不成熟的青春期状态,这种障碍还与人们的原生家庭和经历有关。


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正焕的原生家庭其实很轻松和睦,但是家庭成员之间却缺乏沟通。

正焕爸爸金社长是一位比较搞怪的人,沉迷一些搞笑剧目和情节,却得不到家人的理解,常常被家人嫌弃不稳重、太无聊。

而正焕妈妈豹子女士则相反,她能干、善良、担当,能熬住苦日子,也能平常心过富日子。她独立得有些强悍而隐忍。大儿子做心脏手术,她假装是平常小手术一般安抚家人,自己却躲起来默默哭泣。平时家里一切事务都是豹子女士说了算,大家都只有默默执行的份。

正焕哥哥正峰是除了高考,对一切事物都感兴趣的人。他每天钻研一切新奇古怪的事物,废寝忘食。


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这样的家庭很常见,却缺乏相互理解和沟通。正焕也是长期处于一种“心事不知与谁人说”的状态,“或许不说,默默地做”才是好的,他产生了这样的心理暗示。久而久之,正焕便把所有的情绪都隐藏了起来。

在家里,他什么都不愿意跟妈妈倾诉,与凡事都与妈妈谈论的善宇相反;在朋友之间,他也鲜少表达自己的心事,甚至连“小诸葛”东龙都不知道他喜欢德善。


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而围棋天才阿泽虽然是单亲家庭,但是阿泽爸爸凤凰堂却把所有的爱和关注都给了他。阿泽爸爸会关注儿子的每一场比赛,还会把他每一次围棋比赛报道的报纸剪下来做成纪念本。他虽然沉默寡言,却很了解儿子,也很会表达关心和关怀。

当阿泽的朋友们都被妈妈们叫回去吃饭了,阿泽在感伤没有妈妈喊自己回家吃饭的时候,凤凰堂温柔地说:“儿子,我们也吃饭吧”。这一句,便化解了阿泽的感伤。

他知道儿子的一切爱好和习惯,知道他喜欢别人的样子,甚至还知道儿子喜欢德善。

阿泽在这样温暖的关怀下成长,他也同样懂得温暖和关怀别人。


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另外,阿泽是下围棋的天才。围棋讲究布局谋略,知己知彼。

德善爸爸一语道破天机:“围棋里包含着所有的人情世故,阿泽能不知道吗?而且他还是这世上围棋下得最好的那个,性情也许比大人还要更高一筹。”

所以,阿泽知世故而不世故,总能温暖人心。

他感恩爸爸的付出,会偷偷给爸爸准备礼物,咨询德善后买了双暖心的羊毛手套,把爸爸感动哭了……

他知道爸爸想与善宇妈妈再婚,善宇却过不了心中的坎。他简单的一番话便化解了善宇心中的别扭。他说:“善宇啊,我有一次参加比赛忘记拿东西了,返回家发现爸爸正在用热水泡冷饭吃。我那时就想,有个人照顾爸爸就好了。那个人是你妈妈,我觉得真好。”

原生家庭的沟通方式直接影响了家庭成员的沟通、表达方式。学习经历、职场经历也会影响人们的沟通表达方式。

因此,我们要反思、审视自己的表达方式,不要让它成为表达情感的障碍。


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德善曾送过一件粉红色的衬衫给正焕,正焕十分珍惜,却不舍得穿。正焕的哥哥想借来穿一下,正焕说“这件不行”。后来,正焕哥哥的女友送了一件一模一样的粉红衬衫给他,正焕哥哥穿着的时候被德善发现了。

德善以为正焕把自己的礼物送给别人,而正焕没有解释,他选择了沉默。这份沉默却把德善推远了。


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德善也奇怪过正焕为什么在圣诞节送她一双粉红色的羊毛手套,也奇怪过正焕为什么坐很远的车程去陪她和朋友们过圣诞节,也奇怪过正焕为什么在下雨的时候会等她并把雨伞递给她。

但是,正焕从来都没有通过这些机会把内心的话表达出来,而是选择了沉默,沉默地让德善以为自己是自作多情。

有一次,德善也差点误会阿泽。圣诞节的时候,阿泽打电话咨询德善送礼物的事情,她以为阿泽要送礼物给自己。当她发现阿泽原来是送给爸爸的时候,她失望又尴尬。

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阿泽及时发现了,外套都顾不上穿,就跑出来跟德善道歉,并说:“你想要什么,告诉我,我全给你买。”

阿泽把他的在乎,用语言、行动表达了出来,避免了误会,也避免了遗憾。

沉默在沟通中并不是美德,而是一种沟通障碍,也是误会的起源,因为对方不知道你是怎么想的。

当你重视一个人的感受的时候,当你觉得对方误会你的时候,当你觉得有必要解释一下的时候,请一定要表达出来。

因为感情,不会在沉默中爆发,而会在沉默中灭亡。

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在《请回答1988》里,阿泽给我们上演了教科书式的爱的表达,不管对亲人、对恋人、对邻里、对朋友,他都让他们感受到了自己赤诚的心。


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阿泽很了解德善。他喜欢她的方式,都是从她的角度出发,考虑了她的处境和需求的。


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德善是家里的老二,在发现爸爸更喜欢读首尔大学的学霸姐姐、妈妈更宠爱年幼的弟弟后,她内心总是有一股挥之不去的自卑。

她不明白,在半夜火灾的时候,为什么爸爸背出了姐姐,妈妈抱走了弟弟,而自己却要自己爬出来?

她不明白,在家庭拮据的时候,为什么姐姐、弟弟都有煎蛋吃,而她却没有?

她不明白,为什么她的生日总是和姐姐合并一起过,为什么她总要比姐姐、弟弟承担更多的家务。

作为长期被忽视的二女儿,她漂亮而不自知,洒脱却不自信。她内心深处有很多不确定。但是这样的原生家庭却让她独立善良,自尊心也很强。

当她被选为奥运会举牌小姐后,她白天训练走姿总是不如意,她晚上穿上韩服训练,希望可以找到感觉。

她问恰巧路过的正焕换上韩服会不会好一些的时候,她的内心其实是很想得到肯定的。

正焕故作冷漠地说,你什么都不做更好。

当时她的内心是失落的,增添了更多不自信。


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当她和正焕去看演唱会,感到冷的时候,她问正焕,难道男生不是应该脱下外套给女生吗?正焕却口是心非地说,我疯了吗?

而阿泽则是处处维护德善的自尊心。

当德善被相亲对象放鸽子,却为了不被同伴嘲笑,穿着单薄的衣服和拖鞋在音乐会门口晃悠的时候,阿泽首次放弃了围棋比赛,赶过来陪她看音乐会。当阿泽把外套披在她身上时,德善的自尊心让她口是心非地说“我不冷”,阿泽却帮她解围说“是我太热了”。

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当德善在去餐厅的路上遇到暴露狂后,害怕上厕所。阿泽则假装出去抽烟,实际是担心她害怕而保护她,又不想她被人嘲笑胆小多疑。

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这些爱的表达都是温暖人心的,因为了解、包容,所以让对方感受到了被爱。

我们在面对夫妻、面对孩子的时候,有时候却常常从自己的角度出发,用自己喜欢的方式去对待他们。

比如孩子学习成绩差,没有去了解原因,就盲目给他们报很多补习班。当孩子抗拒去补习的时候,父母却斥责孩子不理解自己的苦心、不珍惜自己的付出。如果父母先去了解孩子学习遇到了什么困难,和他商量如何解决,这种“盲目付出”的情况就会避免。

夫妻之间送礼物的时候,也常常闹出“好心当作驴肝肺”的结局。一方好不容易想给对方一个惊喜,想过一个有仪式感的节日,却因为不了解对方的需求,而变成不欢而散。如果夫妻之间多了解多方需求,多提前关注或沟通,也会避免这种“维护感情”变成“伤感情”的情况。

毕竟,谁都希望在乎的人用自己喜欢的方式、用自己能理解的语言,表达善意和爱意。

毕竟,谁都渴望收到称心如意的礼物。


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《爱的艺术》中最著名的一段话就是:天真的、孩童式的爱情遵循下列原则“我爱,因为我被人爱。”成熟的爱的原则是“我被人爱,因为我爱人”。

不成熟的、幼稚的爱是“我爱你,因为我需要你”,而成熟的爱是“我需要你,因为我爱你”。

成熟的爱,往往考虑的不是自己在这份爱中能获得什么,而是站在对方的角度,考虑如何让他感到舒适、快乐。


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阿泽的爸爸小心翼翼地问他,能不能重新和善宇的妈妈组建家庭?

阿泽明亮地笑着说:“我希望就算我不在,你也能吃上热乎乎的饭菜。这是爸爸的人生,我希望爸爸能幸福。”

虽然阿泽每天都想念在天堂的妈妈,但是他想到了爸爸的处境,考虑到了爸爸的幸福。他温暖明亮的话,让不善言辞的爸爸红了眼眶。


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阿泽毫不掩饰对德善的爱,用语言、用眼神、用行动表达对德善的宠溺,明显得让旁人都知道。阿泽爸爸、朋友们,甚至连棋院的同事都能看出来。

爱就是这么纯粹的直白,从不需要拐弯抹角。

有一次伙伴们打趣,问阿泽是不是喜欢德善。阿泽毫不犹豫地回答,说“我喜欢德善,不是作为朋友,而是作为女人的那种喜欢。我打算尽快表白”。这成熟笃定的回答,让朋友们都大吃一惊。


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爱是无条件的。

阿泽说他对德善的爱没有理由,就是看到德善就很高兴,她不在就感觉要死了。

正如我们对亲人、对孩子的爱一样,其实都是一种本能,没有条件、不求回报。

但是我们却因为不懂表达,或者因为其他原因,不自觉地表述成“有条件的爱”,比如:

你这次考不出好成绩,我就不喜欢你了;

你连这点小事都做不好,我怎么会喜欢你?

你不听话,我就不要你了……

这些话都像鱼刺,让我们爱的人,无法下咽。


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他们不会明白,我们这些话后面的期待和渴望,他们只会记住:只要他们没有符合我们的条件,我们就放弃对他们的爱了。

我们要学习换位思考,如果我们是他们,喜欢听到什么样的期待和渴望呢?我想是:

不管你最后做得怎么样,只要你尽力了就可以了。我会一直支持你。


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爱的表达能力,需要我们不断揣摩,不断练习。

面对爱的人,我们可以从不别扭、从不犹豫、不口是心非开始,做到内心有爱,眼里有光,嘴边有笑。


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正如剧中的一句旁白,揭示了表达的力量:

所有的语句都包藏着真心,包藏着温度,在这个冷酷的世界,有让人活下去的力量。

不是了不起的名言,也不是有学识中的一句,而是一句有体温、能温暖的话。

这让人相信,只要能牵着家人的手坚决不放,所有的隔阂都会烟消云散。


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