老師，是一個神聖的職業。記得我們小時候，老師是說一不二，是我們的兒時偶像。而現在有的學校教師隊伍參差不齊，出現了很多問題，但是大部分老師還是很好的。隨著現在家長對教育的重視，對老師也開始慢慢挑剔起來。
而很多家長犯了一個很大的錯誤，就是在孩子的面前說老師的問題
當孩子受到老師的批評和懲罰時，就會對爸爸媽媽講，而有些家長偏偏非常“護犢子”。還有現在的老師特別喜歡叫家長，有些家長對此非常反感，覺得耽誤時間，就會說老師一些不好的話，孩子聽到就會慢慢記在心裡，會以同樣的態度去看待老師，在學校不喜歡老師，而孩子“報復”的方式就是不好好聽老師的課，孩子的成績就可想而知了。
高情商的家長應該明白，父母是孩子生活中的老師，家長和老師都是為了讓孩子更好地成長，在目標上是一致的。家長應該學會換位思考，站在老師的立場上去看待孩子的“錯誤”，理解老師的苦心，有時候家長和老師的溝通是很重要的，家長應該維護老師在孩子心中的形象，孩子對老師的喜歡是孩子學習的動力之一。
師生關係真的會影響孩子的學習成績和全面發展。錯誤的引導會讓孩子給老師帶上“有色眼鏡”，讓孩子對老師產生不好的印象，阻礙師生之間建立積極的關係。家長要避免在孩子面前對老師進行負面評價，只有老師家長共同努力才能讓孩子喜歡學習愛上學習，更健康快樂的成長。
情商是什麼？
相對智商（IQ）提出來的概念，
一般是指管理情緒和處理人際關係的能力，
主要體現為處世技巧和競爭技能；
情商是後天形成的方法和技巧，
0-12歲是情商行塑的關鍵時期；
一個人的成功80%是由情商決定的！
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