孩子年齡較小，專注度不高，機械性的複習不僅效率不高，而且影響孩子學習興趣。因此，家長在備考衝刺階段，可以擬定一份複習計劃：
面對龐雜的科目內容，眾多重點難點，從哪裡開始複習？第一步就難住了很多家長。
複習前，一科一科確定複習目標。根據孩子的實際情況，
哪一單元是必考重點？
哪一知識點孩子還未弄懂？
哪些薄弱環節需要鞏固？
根據重點、難點、遺漏點逐科分析。
制定合理的計劃後必須堅持。比如，每天設置複習的底線：至少20個單詞，5個句型。
心理學家表示，分散複習比長時間集中複習效果更好。孩子本身很難坐得住，如果持續一個小時不間斷學習，後半段的效率會大大降低。
如果學習內容超過一小時，家長可以根據該表來規劃孩子的學習與休息時長。
此外，如果複習科目太多，最好採用交叉複習，比如半小時語文，半小時英語，孩子難免對某一科目比較牴觸，對另外一些較為偏好，這樣可以減輕孩子的厭倦心理。
單向的輔導很難發現孩子的問題所在，建議採用提問方式，可以是家長提問，孩子回答；也可以是孩子提問，家長回答。
這種方式直觀、便捷、效率高，便於及時發現問題、調整進度。
複習過程中，孩子可能出現以下幾種習慣，看似是勤奮備考，實在是低效方法。
✘只做難題：影響孩子自信，產生考試前的畏難情緒；打亂孩子知識體系，無法全面複習；耗費大量時間和精力，得不償失。
✘疲勞複習： 有些孩子爭分奪秒，甚至臨考前為了抱佛腳挑燈夜戰，得不到充足休息。
期末固然重要，但分數並不代表一切。願所有寶媽都能有一個母慈子孝的期末！
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