孩子老頂嘴是好事?大錯特錯,千萬別再被人誤導了!

如果說可愛的孩子是天使,那頂嘴的孩子就是魔鬼。

不知道什麼時候,網上就有人散佈“頂嘴是好事”的說法,我不知道這些人是怎樣引導頂嘴的孩子的,但是看了這些人的文章,我不禁驚出一身冷汗:一個在家跟家長頂嘴習慣了的孩子,到了幼兒園,老師還怎麼說教,到了社會,動不動就說“就不要”的人,靠什麼活下去?

有些人為了吸引人眼球,故意用反常態的題目去賺取點擊率,文章用混淆視聽來模糊定義,以自圓其說。其實這種誤導不比詐騙好到哪裡去,詐騙只能讓一個人一時蒙受經濟損失,但誤導卻能誤導孩子的一生。比如那些鼓吹孩子頂嘴是好事的人,就是誤人子弟。

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孩子為什麼會頂嘴

三四歲後,隨著孩子大腦逐漸發育和各種能力提高,幼兒自主意識在不斷髮展,獨立性增強,不再完全聽命於成人,對成人某些教育有不滿時就會頂嘴。

為什麼說孩子頂嘴不是好事

頂嘴的定義是什麼?詞典釋義,頂嘴:不禮貌的大聲爭辯。(多指對長輩)

這個解釋裡有兩個詞是關鍵,一個是“不禮貌”,一個是“大聲”。從這裡可以看出頂嘴的孩子一是不尊重長輩,二是隻會情緒化表達。

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首先來說不禮貌。我國自古以來都是以禮儀之國著稱,更有“禮樂射御書數”把“禮”排在第一位的教育理念。在這樣一個禮儀之邦,大家都懂得以禮待人,而你的孩子如果沒禮貌,不尊重人,不尊重師長,試想ta以後如何在社會上混?社會又會用什麼的方式去回應ta的不尊重。

其次,說說情緒化表達。情緒化,指一個人的心理狀態,容易因為一些或大或小的因素髮生情緒波動,喜怒哀樂經常會不經意間轉換,前一秒可能還是高興的,後一秒就可能悶悶不樂、焦躁不安。也可以理解為是人在不理性的情感下所產生的行為狀態,簡單點來說就是喜怒無常。

情緒化表達的孩子表現出來頂嘴—“我就不”。頂嘴其實還有一個同義詞,那就是一意孤行,不聽別人勸,也不替別人著想。如果家長看不到問題的根本所在,沒能好好引導,以後會對孩子的人生產生非常不好的影響。

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頂嘴會給孩子帶來哪些危害

朱自清曾說“人生不外言動,除了動就只有言,所謂人情世故,一半兒是在說話裡。”

一、影響師生關係

頂嘴的孩子最討厭的地方就是不聽勸,不讓做什麼就非得去做什麼。無論是老師,還是家長,一般不讓孩子做某件事的時候,基本上都是孩子想做的事情具有危險性,或是對孩子不利。

說好聽了孩子頂嘴是不聽話,說不好聽了孩子就是頂嘴。且不說頂嘴的孩子沒有人喜歡,就說好勸歹勸孩子還是不聽讓人生氣,大多數家長都受不了,更何況是老師,一個人帶那麼多孩子。如果一個孩子經常跟老師頂嘴,那這個孩子老師內心一定是討厭的。一旦老師討厭某個孩子,那這個孩子基本上也就會被老師忽略。

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二、影響孩子人際關係

頂嘴其實是孩子跟長輩對著幹的時候稱為頂嘴,表現為跟同事或是朋友對著幹的時候就是固執,不聽勸了。

一個老是以自我為中心,不聽別人勸,也不顧及他人感受的人,是交不到朋友的,也沒有人願意跟這樣的人當朋友的。由此可見,一個喜歡了頂嘴的孩子,將來一定是一個被孤立的人。

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三、影響孩子事業發展

頂嘴的孩子最大的表現就是情緒化表達,不會表達情緒,只會說“我不同意”,不會說“我覺得不行”、“我認為這樣更好”。

如果父母細心觀察頂嘴的孩子,就會發現頂嘴的孩子不會溝通,不會說話。美國人類行為科學研究者湯姆士指出“發生在成功人物身上的奇蹟,一半是由會溝通創造的。”成功的事業源於溝通,不會溝通就等於不會做事。

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四、影響孩子未來家庭

我們一般都會聽父母勸女兒“找個脾氣好的”,其實就是怕女兒未來受氣。受氣其實最大一方面的原因就是對方不會說話,不會溝通。會說話,會溝通的人能一句話讓人上天堂,一句話讓人下地獄。

夫妻關係最重要的就是溝通,如果連基本的溝通都不會,那婚姻一定會出現危機。“三歲看小,七歲看老”,如果一個孩子從小就不會溝通,長大了自然而然會溝通,基本上是不可能的。除非孩子因不會溝通翻過大跟頭,否則是不會痛定思痛下定決心學習溝通的。

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如何引導頂嘴的孩子溝通

一、告訴孩子頂嘴不能解決問題

如果想要孩子學會表達,首先得讓孩子明白頂嘴不能解決問題。不僅如此,還可能會因為頂嘴讓事情變得更糟糕,不僅不能達到自己的目的,甚至還會適得其反。

其次,告訴孩子頂嘴不能解決問題之後,家長就要開始實施,如果孩子出現頂嘴,家長一定不能妥協,否則就會給孩子形成“雖然你說的對,但我就是不想聽”。

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二、引導孩子說出“不”的原因

對於孩子的頂嘴,家長除了要分清孩子是因為頂嘴而頂嘴,還是因為真的不想而頂嘴。

不讓孩子頂嘴,並不是說讓孩子百依百順,而是讓孩子學會正確表達。告訴孩子如果ta能給出足夠的理由,那麼家長是可以尊重ta的。

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三、不要命令孩子

三四歲以後的孩子之所以會頂嘴,其實很大一部分原因是因為父母總是命令孩子。

孩子四歲之後就已經有了自己的獨立人格,是一個個體,ta也需要被尊重。當ta的需求不被滿足的時候,面對不講理的家長,ta肯定會頂嘴,以此來捍衛自己的利益。所以家長不要再命令孩子,在想讓孩子做某事的時候,聽聽孩子的意見。

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四、告訴孩子為什麼不可以

教育孩子是一個重複的事情,極其磨練耐心,所以家長在要孩子之前應該做好心理準備。

當孩子三四歲之後,對世界會更加好奇。ta想探索水的柔性,ta想感受火的溫度,ta想品嚐洗衣液的味道……但是這些事情都是極具威脅,不容感受的。這個時候家長不由分說的命令是不管用的,不妨告訴孩子不可以這麼做的原因。

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