家长把未实现的梦想寄托给孩子,只会成为孩子梦想的“除草剂”
“爸爸妈妈当时是没条件买钢琴学,你可一定要争气啊。”
“我要是当年有你现在这么好的条件,我不吃不喝也得玩命学。”
“爸爸妈妈这辈子的指望可就是你了,你可一定要给我们争气啊。”
青出于蓝胜于蓝,不少家长秉承着这样的原则,一边给孩子争取资源,一边将自己的梦想寄托给孩子。殊不知,这种做法对孩子弊大于利:
一、呈现给孩子一个失败者的形象
如果父母总是诉说自己的人生遗憾和缺失,孩子会接受到要为父母而活的沉重感、债务感,还有父母很不成功的印象,因为一个充满人生希望的人不会不停埋怨过去的不幸、不完美。
二、一厢情愿地觊觎改造孩子
有的父母会设法控制和干预,热衷用“父母牌”除草剂帮助孩子消除内心异样的思想花朵,使之与自己保持一致。这样的父母往往忽略了孩子的天性可能完全不同于自己,需要按照一种截然不同于自己的方式成长才能拥有健康完整的人格。
三、 越俎代庖,干涉孩子的人生选择
有父母一听子女想学历史、哲学、文学、艺术、或者心理学、政治学、社会学就很头痛,理所当然地把子女的专业范围局限在金融等看似光鲜的专业,或者会计、计算机这类容易找工作的实用专业。
当把学问与人生剥离、当孩子多年的学习沦为一种求职工具时,作为父母的你难道没有一阵痛心?要知道,专业、工作、生活“好”与“不好”,都必须是相对于当事人自身而言,如果不考虑孩子内在需求一味根据父母认为好的标准去选择,很可能是适得其反,浪费孩子的天赋与兴趣。
如果你能做到下面三点,你会成为孩子人生中的“贵人”:
一、以梦想践行者的积极形象为孩子做示范
不要忘记了父母首先要塑造和培养自己,让自己变得优秀就是对孩子最好的教育,用你自己的奋斗和努力证明每个人都可以实现自己的梦想,就是对孩子最好的言传身教。所以,努力提高自身,勇敢追求自己的梦想,不断进步不断创造精彩,让自己的明天更美好,你就是孩子最好的榜样。
二、做催化、唤醒孩子潜质的“伯乐”
父母必须发现孩子的独特性,了解孩子的性格类型、内在人格结构、每一种类型的潜质,获知什么样的成长刺激能促进哪一类孩子的成长,才能提供针对性的支持。
三、 鼓励孩子追求属于自己的人生意义
在该放手时给予孩子选择人生道路、经历失败的权利,让孩子在充分的生活尝试和体验中找到自己的梦想和人生意义并为之努力。
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