人类的语言学习主要依赖于大脑的两个区域“布罗卡氏区”和“记忆区”。而“布罗卡斯区”是人类大脑中掌管语言学习的区域。
3～12岁，是这个区域的灵敏期，此时被存储的语言会被大脑认为是"母语"， 在这个时期，孩子发音机制尚未定型，有条件模仿世界上任何一种语言的语音。
12岁之后，绝大部分人的"布罗卡斯"区会关闭，此时再学其他语言， 大脑会将这些语言存储在"记忆区"，运用时就不再那么自如灵活了。这时当你再产生思维想表达的时候，不是直接从母语区反射出来，而是要绕一圈，绕到记忆区，然后在记忆区提取，然后再说。
所以家长们好好把握这个语言学习敏感期，那孩子的外语学习就可以事半功倍。
科学实验依据：
语言学家做过这样一个实验，用仪器来检测孩子们这部分区域的活跃程度，语音功能比较强的孩子这部分区域是相当活跃的，而在 学习方面有语言障碍的孩子这部分区域就不是很活跃，而训练布罗卡斯区的唯一方法就是进行大量的语音结构的练习，表音密码的课程给孩子准备了大量的语音结构的练习，帮助孩子突破语音关，让孩子见到陌生单词直接拼读并默写下来，这个训练对孩子未来的 能力培养室非常有帮助的。
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