該方案以分數劃分學員類型適合所有k12文化課階段的學員分析及應對策略，根據本地情況及學員狀況可以微動。90分以上提高類型，65~90分培優類型，65分以下為補差類型。
建議校區員工背誦，熟練掌握！
做教育要有初心情懷，切記被外在工具形式所矇蔽，工具僅供使用參考！
如果需要獲取word原版文檔可關注，轉發私信
你的贊，轉發是我持續創作的動力，謝謝！
曾在k12領域及少兒領域任職多家集團高級管理者，希望結交更多教育界好友
分享到:
閱讀更多 畢鴻飛 的文章
