寫哯茬
在我上学那会儿，我就记得妈妈对我说过，你不要和某某某玩，那孩子学习太差了。现在我也升级为妈妈了，对这个问题我的看法就是，不要强制让孩子不要和学习差的一起玩。。
首先我不太明确这个差生的含义，如果差生只是成绩差的话，我不会反对孩子和他在一起玩的，因为成绩差并不代表他其他各方面都差。每个孩子都会有自己的优点和特长，都有自己的可爱之处。和他在一起虽然学习上不会有帮助，但是这并不代表在其他方面不可以向这孩子学习。还有就是，如果是你的孩子，愿意和这个差生在一起玩，那么，就说明两个人在兴趣爱好等方面是相同的，两个人在一起玩有共同话题，很玩的来。这也是很重要的，我觉得在这一点上应该尊重孩子。
近朱者赤，近墨者黑，当一个大人要求自己的孩子不和差生在一起玩的时候，肯定会是因为这个原因，这个也是可以理解的。如果这个差生是各方面都很差。品行各方面都很糟糕的话，当然还是要劝诫自己的孩子少跟这样的差生在一起的。
小曼电台FM
家长不能因成绩好坏评价一个人，要正确引导孩子去对待孩子之间的友谊。成绩差的孩子，也有其闪光点；成绩优异的孩子同样有不足之处。因此，家长宜以“取人之长，补己之短”的观点，去做好自己孩子的“导师”，不能简单地用粗暴单一的方式，给孩子划定一些条框，人为地去制约去阻挠，有时会适得其反。教育引导孩子，是一个复杂的系统工程，需要每一步骤每一环节投入家长的一番心血。家长既然是孩子的第一任老师，那就要责无旁贷地勇毅承担起“传好道、解好惑”的责任和使命，夯实好孩子成长的基石。孩子间的友谊，其纯真诚恳是不会受成绩好坏限制的。家长的“疏导”，在孩子成长中的作用不可疏忽与低估！（一己之见，难免便狭）
冷雨秋思399
女儿的学习得了全班第三名，可小有名气，不管学习好的还是差的，她们都一起玩。记得那时候，和他年龄相方的一个同村姐姐，她愿来是抱养的，父亲管教不严，放荡成了野孩子，多手多脚把爷爷的箱子抱走，拿走了爷爷一生的储蓄，后来奶奶在她有钱买东西吃的时候才发现事实的真象。因为是小孩，奶奶也没多大教育她，认由她同女儿玩，现在大了并没有坏。她们还是玩得很开的姐妹。
