长春网事
都不支持。
俞敏洪的发声，自然与自己的利益有关联之处，所以他的反对不能作为有利的参考依据。
而郑教授，就如很多人已经提出的：矫枉过正了。
我的核心思想：确实应该大力提高国学的重视程度
如今，为什么会有郑教授这样的呼吁出现，而为什么应和者这么多。我们稍稍来猜测一下：
1.家长角度。
在大考中英语占比很重。家长们自身的英语能力有限，不得不带领孩子去各类培训班学习，为此而觉得苦不堪言。
2.国学传承者。
国学传承者们致力于国学传承，在当今时代，有很多留学生跑出国以后，发现原来国外高精尖的很多教授都在向我们的传统文化学习与取经。
巴菲特、稻盛和夫、查理芒格……数不尽的西方成功人士都在推崇中国文化。
3.对留学生的失望
因为许某事件，很多人对留学生失望透顶。因为方方事件，很多人认为这都是卖国行为。
如果没有学习英语，是不是就不会有这样的事？
不会。
这是某一类人价值观的问题，但它不代表一个群体。不代表留学生都有这样的价值观，不代表出国的人都是品质败坏的，都是会丧权辱国的。
这类人在任何情况下，都可能做出令人不齿的事，只不过互联网让大家都聚焦了而已。
4.大国的自信
SHE的歌教我们“全世界都来说中国话”。我也期待有这么一天，但至少现在不是。
我们现在仍然有许多场景需要用到英语。或许大家觉得普通百姓不需要，但你们的后辈未必不会进外企，不会跟外国人打交道，甚至是像马云一样，开创一个美国上市公司。
还有很多可能。
我非常赞同需要把我们的国学传承下去，我自己研究生专业也是文献学，深知我们的文化有多么博大精深。
对待英语的态度
即便如此，我认为英语学习可以在一定程度上， 降低权重，如分值减少等，但不能取消，不能让它变成少数人的专利。
如果它是少数人的专利，那么最终结果很有可能就是没有人再去学。
毕竟孩子幼年时如果没有接触过，整个社会又是都闭口不谈的情况，那这个孩子极大可能不会再去接触。
这样有什么坏处？
1.现在是互联网+时代，我们整个地球更像地球村，我们忧患与共，是人类命运共同体。
关闭英语这条通道，我们无法更好地了解西方发展动态，也就无法共同成长了。这与闭关锁国无异。
2.没有人学习英语，翻译这件事也就自然后继无人了。且不说同声传译，就说共享世界优秀文化 这件事，已经无从谈起了。
世界优秀的头脑都是相似的，我们可以从中收获很多思想。
文化无国界，思想无国界。
我们也许可以憎恶美国，然而知己知彼百战百胜，不能因为我们的个人喜好，而让我们国家处于被动弱势。
我爱我的国家，但我在带领我的孩子学习国学的同时，也会认真学习英语，带她看中国传统文化书籍之外，也会去看世界名著。这并不是互相抵触的事情，可以共存。
以上。
会读心的果果酱
坚决支持郑强教授！英语虽然是国际外交用语，但不至于非要学不可，更不至于设为高考的门槛，它可以成为兴趣学科，也可以给那些有外交志愿的学生做为专科课程。国外来中国的留学生没有普及汉语不是也很好吗？为什么我们十四亿人口的泱泱大国的孩子非要拼命去学习英语呢？把学习英语的精力用在学习语文、数学、物理上是不是会培养出更多的莫言、华罗庚、杨振宁来？过度注重英语教学是不是有点崇洋媚外的嫌疑？至少有些人是这样的！
宇航梦幻空间
坚决支持浙大教授郑强把英语踢出去。原因1中国百分之八十学而无用，2作为主要科目去考试它分散了学生的精力。3作为大国，中国古时有成就的名人都不知道什么叫英语。4如果有爱好英语的人想学，也可以鼓励去学，但不能强加。5特别是高考成绩不能把英语加到总分里面去，如果因为英语成绩不好，而其他成都好，却不能考上好的大学比比皆是，这样就浪费掉了一些可用人才。浙大教授郑强实仍中国有先见之明的少有人才[赞][赞][赞][赞][赞][赞]……！
