滴答滴答5069
我想孩子假如不能做到自主学习，可能因为学习对于孩子来讲没有什么吸引力，更甚者，孩子因为某种原因觉得学习有压力，不喜欢讨厌排斥它。那么家长需要做的事情我觉得有以下几点：
1、能够做到用平等的态度去观察自己的孩子。观察他/她是否因为：（1）上课被当众批评了所以记在心里？（2）是否因为课外学习内容有点过多，身心负荷不了，所以逐渐疲乏而产生厌学心理？（3）是否因为家长不经意的经常拿自家孩子跟别家孩子进行比较，让孩子产生逆反心理？（4）是否因为过于关注、疼爱二宝，所以大宝感觉自己被忽视了，在学习上不停犯一些小错误来寻求大人的关注？
以上几点包括但不限制家长们进行观察和思考，希望可以找到生活中一些影响孩子的客观因素。
2、学习对于孩子来讲暂时没有吸引力，那么家长可以再去细心寻找孩子身上的闪光点（优势），或者孩子感兴趣的地方，从这些细节入手。比如说一个孩子学习不好，但是他/她很喜欢画画，对画画很有天赋。那么家长可以暂时的去鼓励孩子在画画方面进行一些创作，每当孩子完成了一个作品，衷心夸奖，更可以秀出来给大家看，让孩子得到赞赏。假如孩子没有什么特长，只喜欢玩，那可以稍微增加一下亲子活动的时间，一起玩玩益智类游戏，增加欢乐的时间，并适当的鼓励孩子。
3、以上两点是辅助性的，第三点是比较重要也是必须进行日常执行的一点。孩子都是需要大人引导的，先是引导、监督、鼓励，再是放手，让孩子形成自觉性。无规矩不成方圆，所以前期的学习习惯规则设定比较重要。这个规则是靠家长来设定的，但是也要跟孩子进行商量的来制定。它是一个日计划，孩子每天的学习、阅读、运动时间是如何安排的，然后还要有适当性的鼓励和激励。比如说吃完饭前先把数学作业写完，吃完饭后再把语文作业写完，然后我们可以一起玩体感游戏半小时（进行运动），接着再读一会小故事？等，持续一个月两个月了，等哪一天家长要加班晚了回家可能就会发现回到家孩子已经把作业做完了，因为他已经养成了这样一个习惯，到时间了就开始写作业。然后再进行阅读。
4、最后一点也是比较难的一点。其实真正做到让孩子自主学习，还在于让孩子自己发掘学习的乐趣。这种兴趣的激发分外驱动力和内驱动力。外驱动力以上三点有提及到：家长制定规则让孩子得到习惯养成、客观的鼓励和激励制度、孩子对任课老师的喜欢等。而内驱动力就是让孩子自己发现学习的乐趣：比如说孩子对数字、空间思维感兴趣；对语言音律感兴趣、对颜色搭配感兴趣、对节奏感兴趣等。那么在孩子低龄阶段，家长有能力和时间的话可以稍微进行一些引导，让孩子发现学科的趣味。比如说英语科目，可以带着孩子一起读绘本，带着孩子进行自然拼读，再总结拼读规则，然后鼓励孩子去进行自主拼读，慢慢的积累，久而久之孩子对阅读就会有浓厚的兴趣。
综上所述，孩子需要被引导和培养。
Cindy老师爱孩子
很高兴能回答这个问题。
前不久我正好看过一本书《自主学习，决定未来》，感觉非常有收获，现代的社会是个竞争非常激烈的社会，从小培养孩子的自主学习习惯和能力，是非常重要的。
那么什么叫自主学习呢？简单的说自主学习就是让孩子主动求知。因学习没有受到老师和家长的管束，完全是孩子自愿的学习活动，所以孩子们学习的动力会更足，学习的耐心也会更持久，学习的效果就会更好。
那么如何培养孩子自主学习的好习惯呢？接下去我就来谈谈我的想法。
一、以游玩活动激发孩子的学习兴趣。
游玩活动是孩子的天性，是增强孩子感悟能力的重要途径。孩子在游玩中不断与外界接触，不但可以开阔眼界，获取知识，学会技能，同时还可以激发孩子的求知欲和好奇心。可以培养孩子的动手能力和创造能力。作为家长，我们可以在带领孩子的游玩中，引导孩子们有针对性地探究，孩子们在不断的探寻思考中学会了知识，产生了兴趣，从而实现自主学习的目的。
二、以志向激烈孩子的勤勉
勤奋是孩子主动学习的形态，学习最关键的是要勤奋。但是，孩子在学习过程中，做事耐心不足的现象十分常见。他们往往会“三天打鱼，两天晒网.”很难进入良好的学习状态，这样以来想取得好成绩是非常困难的，因此，培养孩子的勤奋精神非常重要。作为家长，要适时帮助孩子确定自己的志向，引导孩子朝着志向不懈努力。为了实现自己的志向，孩子也会主动学习，勤奋读书。
三、以思考促进孩子的进步
在学习中，孩子难免会遇到困难，因此，必须引导孩子进行思考，培养他们的思维能力，进而培养他们独立解决问题的能力。这样孩子的解决问题的能力会越来越强，孩子学习的主动性、积极性也会越来越高。
作为家长，一定要遵从孩子的心理发展规律，悉心引导耐心培养，想方设法让孩子主动学习，这样孩子才能学的自由、学的深入，才更有创造力。
梦开始的地方053
好的学习习惯，是学习成功的一半。所以，如何培养学生自主学习习惯，是每一个家长，每一位老师都需要认真研究的问题。
那么我们该如何培养孩子的自主学习习惯呢？
一、习惯培养要尽早。习惯一旦养成，就很难改变。所以，对于孩子培养来说，好的习惯越早越好。家长作为孩子的第一任老师，培养孩子良好的行为习惯，责无旁贷。比如按时吃饭，饭前便后洗手等待。
二、家长要知道培养哪些习惯。在幼儿时期，学习还不是最重要。但是，家长也要懂得培养孩子各方面的良好习惯，为长大后学习习惯培养做好铺垫。因为任何行为习惯的养成，不是单独的，孩子的成长是一个综合素质的体现。家长从小就要进行的习惯培养包括：守时的习惯；卫生习惯；礼仪习惯；学习习惯等待。
三是孩子进入学习时期，就该培养孩子良好的学习习惯。按时上放学；按时做作业；按时休息等待；
四是制定学习计划。科学的学习计划，是孩子自主学习习惯养成的重要手段。让孩子知道什么时间做什么事情。
五是及时帮助孩子解决问题。孩子在学习中总会遇到这样那样的问题，有些问题孩子通过努力可以解决，有些问题孩子自己无法解决， 就会成为孩子前进道路上的拦路虎。家长应该及时帮助孩子解决问题，让孩子的目标得以正常实现，那么好的习惯就会持续。
