疫情将我们阻隔在校园之外，却留给了我们更多的读书和思考的时间。为了进一步丰富线上教学生活，为全校师生编织一张美丽的阅读网，4月20日，迎着四月和煦的风，岚山区实验小学第五届校园读书节拉开帷幕，为这一抹春韵增添了浓墨重彩的一笔。
校长寄语
亲爱的同学们：
经历了新冠疫情的严冬，伴随着和煦的春风，我们如期迎来了岚山区实验小学第五届校园读书节。不过今年的读书节和以往不同，我们将采用线上+线下的方式开展读书活动。尽管我们不能相约校园，不能齐聚阿掖山下共享花香与书香的馥郁，可我们却比以往任何时候都更加珍视这段不易的时光，也比以往任何时候都更加需要来一场心灵的远足，而书籍便是那片通往心灵深处的广阔天地。
读书，让我们的精神健硕，让我们的心灵不慵懒，让我们的大脑始终保持思考的清醒。面对疫情带来的各种考验，我们将读过的书化作铠甲，以笔为戎，以声传情，从中汲取战斗的勇气和力量。
读书，可以培养我们独立思考的精神和科学的思维方式，让我们学会用思辨的眼光去看待身边的人和事。疫情期间，面对满屏各种各样的疫情消息，我们不曾慌乱，因为书教会了我们如何明辨是非，坚守底线。
读书让我们从历史中认识自己的来路，在经典中寻求通向未来的智慧。当我们齐声吟诵 “岂曰无衣，与子同裳”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，中华民族强大的凝聚力便在我们心头凝结；当我们高声呼吁“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。”中华民族复兴的美好未来便展现在我们的眼前。
同学们，疫情阻挡了我们相约校园的脚步，却阻挡不了我们读书的热情。本届读书节我们的主题是“共战役不孤‘读’ 同成长觅‘书’心”，学校为我们每个年级都安排了丰富多彩的主题读书活动，尽管隔着屏幕，可我们绝不是一个人在读书，而是一群人，见书如面，共读一本书，同做一件事。这个特殊的读书节，你的家将成为最有利的活动阵地。请牵着家人的手，让他们做你的读书伙伴，共享读书的美好时光，让浓浓的墨香萦绕在家中的每一个角落。
阳春布德泽，万物生光辉。同学们，捧起书吧，以书为友，与一个个有趣的灵魂对话，在书中觅得精神的归宿；以梦为马，不负春光，不负韶华，相信在实小这片深田沃土中，必将开出更加馥郁的精神之花。
李欣
2020年4月20日
创意家庭图书角
营造阅读好氛围
行动起来，跟爸爸妈妈一起打造创意家庭图书角，布置温馨阅读区域，营造家庭书香环境。每位同学需要给自己的图书角写一段介绍文字。各班可通过在班级群晒图片的形式评选出最具创意或最有书香气的图书角。
采撷智慧之萤光
编织七彩阅读网
读书激“趣”，培养乐读者。
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爱因斯坦说过：“兴趣和爱好是获取知识的动力”。因此，教师首先必须重视培养学生阅读的兴趣，以兴趣这把钥匙去开启儿童的心扉，通过开展“聊书”“创编排演儿童戏剧”“与爸妈有约线上讲故事”“线上古诗考级”等活动，开启“趣读”模式，引导学生走进知识宝库的大门。
读书有“法”，学做善读者。
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部编版语文新教材新增了“快乐读书吧”板块，这是新教材的一大新亮点，为课内阅读和课外阅读搭建了桥梁，把读书活动落到实处，为养成学生终身阅读的习惯奠定了基础。学校将以本届读书节活动为契机，充分挖掘利用新教材在落实阅读方面的优势资源，通过这座桥梁构建课内和课外阅读的整体框架，加强阅读方法的指导，以主题阅读的形式为孩子们编织一张阅读网，引导他们从阅读中获得能力的提升和精神的成长。
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读书穷“理”，争做知行者。
3
1.寻求掌握几种科学获取疫情信息的方法和渠道，分享给你的同学。
2.在今天碎片化阅读的时代，坚持每天读新闻、听新闻，争取做到“家事国事天下事事事关心”。
3.用思辨的眼光看待疫情期间网络上众多纷杂的疫情消息。作为一名小学生，我们虽然无法冲锋在一线抗疫，可是依然可以通过快速、准确获知信息为自己和家人筑起防控的坚实壁垒，不人云亦云，不断章取义，不恶意煽动，坚守底线。
4.同心抗疫，以声传情。这次疫情，我们面临着前所未有的身心考验，经典诗文在此时展现了它蕴含的巨大能量。朗读经典诗文，用声音和文字为抗疫助力，为爱发声。
春已暖，花已开，读书活动的集结号已吹响，让我们携手并肩，以书香抗疫情，跟随书中的文字去饱览祖国的大好河山，感受人生的悲喜沉浮，从文字中获得心灵的暖意、汲取向上的力量。
来源：岚山区实验小学
