几年前到南昌出差，恰巧路过南昌大学，被她壮丽的大门所吸引。南昌朋友自豪地说：南昌大学大门亚洲最大；随后，他又略带忧伤地讲道：南昌大学的校长因贪污受贿进去了。我沉思一会儿后告诉他：哈佛大学的大门非常小，就像一个院子门，但她的校训是VERITAS，拉丁语意思：真理。
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然后，我又对他讲：有对叫斯坦福夫妇曾找过哈佛大学的校长，愿捐一笔钱为哈佛建一座以他们儿子名字命名的教学楼，原因是他们的儿子很想考进哈佛大学，可不幸因车祸而意外身亡。但哈佛校长没有接受这一要求，按校规，教学楼不许以任何个人名字命名。这样，斯坦福夫妇只得离开哈佛，前往加州，成立了斯坦福大学以纪念他们的儿子。
斯坦福大学有一位心理学家提出一个理论——归因谬误。就是当一个事情发生时，人们都有个习惯：成功了都愿意将原因归于自己；而失败了都愿意将原因归因于他人。看来赵雨思的母亲也陷入了这种归因谬误当中，全是别人的问题，自己一概不知道。
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其实，教育的本质除了学习知识以外还有一个重要的功能就教化人性，使人从真、从善、从美。大学不应该着重于一门或几门专有的知识，大学首先培养的是灵魂健全的，到达博雅高度的人，即具有完整的知识体系和完整人格的人。
在斯坦福退学事件中，赵雨思是否知晓她的父母捐款，我们不得而知。但她应该清楚自己是否是有帆船特长，如果她在中国生活过，也应该知道这份帆船证书怎么得来。
如果教育的本质在赵家看来只是一种炫耀，那斯坦福大学对他们而言不过是一件漂亮的外衣，穿在身上感觉非常良好，至于人性是否得到提升根本不重要。在这样的环境里，更多的知识只能是更多的助纣为虐。
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《路西法效应：好人是如何变成恶魔的》由斯坦福大学社会心理学家菲利普·津巴多所著。在路西法实验中，他让人们亲眼目睹了一群好人是如何在罪恶的环境里堕落成魔鬼的。
这时主耶稣的话又在我耳边回响：“那门是宽的，路是大的，进去的人也多，但那通向死亡。那门是窄的，路是小的，找着的人也少，但那引到永生。”
