胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。為激發學生的寫作積極性，為進一步提升全市大中小學學生的寫作水平和文學素養，推進“書香校園”建設，共青團大同市委員會、大同市教育局、大同市文聯聯合舉辦了大同市首屆學生作文大賽，並篩選優秀作品陸續在《小品文選刊》雜誌以及微信公眾號發佈。這次活動一經推出就得到了學生和家長的大力支持，收到了數百篇的優秀作品。在這裡我們將同學們才思泉湧的作品彙集，擇選優秀作品在“小品文選刊雜誌”公眾號中彙編推送，以饗讀者。
優秀作品
《雨夜的那一瞬間》
作者：北嶽中學260班 李若冰
指導老師：李霞
涼風簌簌，吹去夏的燥熱。天漸漸陰沉下來，淅淅瀝瀝下起了小雨。雨點擊打在窗簷上，泠泠聲不絕於耳。這聲音是多麼富有韻味，多麼和諧，美妙。望著這綿綿的雨，我不禁憶起那雨夜的一剎……
暑假我獨自乘大巴去農村的奶奶家。路上堵了車，帶著滿身的疲憊，車到站了。日暮裡，烏雲悄然飄來。在這個伴我長大的地方，路況我早已熟識。無心打車，只想看看小鎮上的變化。微風拂面，帶來一股沁人心脾的清香，才發現道邊栽上了我從未見過的漂亮花朵，花瓣是粉紅色的，上面的脈絡清晰可見，柔柔嫩嫩，層層疊疊包裹著，簇擁著中間黃色的花蕊。它的莖上密匝匝的長著絨毛，是白色的。我隨手摘了幾枝，準備帶回去送給奶奶。
烏雲蓋過了頭頂的天空，我加快了腳步。風颳起來了，頭頂轟隆一聲炸雷，真是天公不作美，下起了小雨。我沒有帶傘，便急匆匆向奶奶家跑去。福無雙至，禍不單行。前方的草棵中蹲著一個人，穿著藍色的半袖和花色短褲，身體微胖，手中不知擺弄著什麼，在朦朧的雨色中我看不清他的面孔。出於好奇，我經過他身邊時，看了他一眼，卻恰巧與他對視。這一看不要緊，我才知道他正在扣著泥巴玩。他左手拿著把傘，可卻不打開，任憑雨點打在他的身上，還不停地兀自傻笑著。我頓時感到不妙：他看起來比我大幾歲，卻辦著小孩事，他不會智力有問題吧？為了避免不必要的麻煩，我不敢久留，匆匆跑去。好奇心害死人啊！他下一秒竟站起身來，身高足有一米八，隨著我一起向前跑。等他站起來我才知道，他小腦可能受過損傷，走起路來搖搖晃晃，跑起來更是左右顛倒，看起來一腿長一腿短，像一隻舞蹈的大猩猩。我這下遇上麻煩了！
雨越下越大了，他還在跟著我不停的跑，我心中叫苦不迭。眼看就要趕上我了，我突然計上心頭，想仿照古人用個聲東擊西的辦法。於是我管不了那麼多，就把採到的花朵一股腦全向他丟去，想轉移他的注意力，我隨之就能溜之大吉。這方法果然管用，他突然轉移目標，向那些花撲去，全部拾了起來，沒想到的是他竟站起身來繼續追我，而且追的更急了，就像一隻發瘋的野獸。
雨點就像蠶豆那麼大了。我跑的筋疲力盡，最終還是被他抓到了，就像餓狼逮到了野兔。他臉上滿是勝利後的笑容，在我看來卻是那麼詭異恐怖。我的心就像一團被貓玩兒過的毛線，雜亂無章。他手裡捧著我丟向他的鮮花，現在早已泥濘不堪：“給……給……你噠……哈哈”他結結巴巴的說著，一把把鮮花塞在我的手中。我恍然大悟。心中的石頭總算落了地，是我錯怪他了。我連忙對他說謝謝，心裡滿是感激。他彷彿猶豫了一下，看了看自己手中的傘，又抬頭看到我被雨水淋溼，落魄的樣子，歪著頭抓抓頭髮：“這……這個給你……嘿嘿嘿。”說著就把自己僅有的一把傘硬是塞在我懷中，又怕我不接受他的好意，就朝著另一個方向跑開了。我對他由感激變成了感動，就在這一瞬，兩行淚水隨著雨水從我的眼眶滾落……我朝著他離開的方向深深地鞠了一躬。
雨停了。天邊的最後一縷斜陽從雲層間射下來，暖暖的，一道豔麗的虹延伸到天的盡頭。
雨還在下著……人不可貌相，海水不可斗量。生命在閃耀中現出燦爛，在平凡中現出真實。可人們的冷漠無情地吞噬著他們，歪曲了我們對殘疾人的看法。人之初性本善，相信每一個人都是一支含苞待放的花朵，都擁有純淨無瑕的心靈，而他們則是青翠的含羞草，更需要我們精心關愛呵護，不讓他們原本脆弱的身心受到本不該有的創傷。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
優秀作品
《別樣的風景》
作者： 大同市實驗中學 刁子萱
指導老師：楊宏斌
在成長的道路上，我們總會欣賞到無數風景，有些轉瞬即逝，被遺失在時間的長河裡；有些卻刻骨銘心，成為不可磨滅的記憶。它們教會我許多道理，給我心靈的震撼和生命的啟迪……
今天是假期，清新的空氣裹挾著陣陣泥土的芬芳。碧空如洗，湛藍的天空清澈澄明，偶有飛鳥劃過，淡淡的雲像是它們留下的細碎痕跡。我漫步在有些泥濘的小路上，貪婪地吮吸著新鮮的空氣。
小路旁，一塊塊的油菜花田正沐浴在柔和的陽光中，抬眼望去，一片片黃燦燦的，像傍晚天邊的火燒雲，開得恣意飛揚。在微風的吹動下，油菜花們扭動著柔嫩的腰肢翩翩起舞，散發出陣陣甜膩的香氣。
我正沉醉其中，目光無意間落在小路旁邊的一塊石頭上，我俯下身來久久凝望，再也無法移開目光——那是一塊有裂縫的平凡石頭，可偏偏就是在這裂縫中，竟冒出一朵小小的雛菊！它正迎著太陽，綻開一朵藍色的小花。藍色的花瓣，嫩黃的花蕊，散發著蓬勃的生命力，花蕊上有幾滴細小的露珠閃爍，像幾顆無意間撒落的鑽石。它高昂著看似不起眼的小小花盤，似乎想竭盡全力，用一場短暫而卑微的綻放，向天地證明自己的存在。
儘管旁邊的油菜花田絢爛奪目，但此刻，我只想為石縫間這一別樣的風景，唱一支生命的讚歌。
優秀作品
《餘暉下的大手牽小手》
作者：大同一中 任佳雪
指導老師：袁樂樂、爾雅
我的夢境中,總會出現一卷溫情畫面：深邃的夜空中星星幾點，一棵老槐樹下，一位70多歲的老人，抱著他的小孫女，搖著蒲扇，用他深至骨子裡的溫柔，一邊搖著蒲扇，一邊講故事給女孩聽……
那位古稀老人是我的爺爺，我最愛的爺爺。爺爺是農民，皮膚黝黑，靈動的雙眸閃爍著難有的清澈，黝黑的臉上鑲著高挺的鼻子。他嵌著扎扎的鬍鬚，短短的、硬硬的，他總喜歡用扎扎的鬍鬚蹭我柔嫩的面頰，癢癢的、甜甜的－－那是我幼時的歡樂。
爺爺衣著簡樸，但總要戴著一頂深藍色的帽子，我問他為什麼，他說：“帽子啊？”他想了一會，“遮我光光是腦袋！”他露出憨憨的笑容，依舊那麼幽默。
爺爺已經古稀了，卻仍不屈於歲月。春種時分，扛著鋤頭，一搖一晃，哼著小曲便去田野了，暮色四合時才回來。等豐收之際，爺爺一手牽著六七歲的我，一手握著鐮刀，走在金燦燦的麥浪中。
“爺爺，為什麼麥子都低著頭啊？”
“嗯……因為它要告訴我們做人不驕而謙遜，”爺爺用粗糙的手指刮一下我的小鼻子，＂自然一切都會給我們啟示，就看你有沒有感知的心。＂
爺爺牽著我的手，給我講述自然中各種有趣的事情，讓我幼小的心填滿自然的啟示。我們就這樣大手牽小手，穿行在麥浪中。夕陽把我們的影子拉的很長，很長。
曾記得，我有次大型考試取得了不錯的成績，沾沾自喜，驕傲自大，不專注於學習。爺爺恰巧打來了電話詢問我的學習情況，我驕傲的地向爺爺說述說，言語中流露出自大，毫不謙虛。
＂……＂電話那頭聽到我的回答，半響沒了聲音。
＂佳雪，還記得那低頭的麥子嗎?＂
我怔住了。秋日下黃金的麥子，低著頭，將自己豐滿的麥穗壓得很低，很低。這樣的一幅圖景使我漲紅了臉，慚愧不已。
隨著學業的增多，年齡的增長，煩惱愈來愈多。城市的鳴笛，車水馬龍的人群……紛紛擾擾，唯有爺爺的田野成了我私有的一方淨土。忙裡偷閒，漫步走在田野上，碧綠的菜畦，油蛉的長鳴；緩緩躺在嫩草之上，四肢展開，目望藍天，好不自在。偶有一陣微風拂來，青草晃動，樹葉沙沙，閉上眼---自然甚溫柔，田野甚自在---那是我最放鬆的時刻。
後來母親告訴我，爺爺為了我能有這樣一方淨土放鬆身心，已古稀的他堅持日日耕種，遠離喧鬧的城中，單單隻為的的孫女能有一日的悠閒、輕鬆。
爺爺的大手牽著我的小手走在歲月的流水中，爺爺對我的教育我雋刻於心；對我的愛我銘記於心；共度的回憶我永抹不去……
夕陽西下，落日的餘暉把我們的影子拉的很長，很長……
名師點評：
李若冰的《雨夜的那一瞬間》敘述了回鄉下的一次"奇遇”，傍晚，獨自步行在鄉間道路上，突然下起雨，只因好奇看了一眼路邊蹲著的一個"傻子"，被原來是身高馬大的那個人緊追不捨，儘管自己拼力奔逃，還是被"餓狼”把我這隻"野兔"逮住，正當我恐懼至極時，他竟然把我丟掉的花塞給我，見我沒帶傘，還把他的傘給了我，自己跑著離開……雨停了，而我心中的雨仍在下。小作者最後感慨："相信每個人都是一支含苞待放的花朵，都擁有純淨無瑕的心靈。"雖然這樣經歷算不上人生的悽風苦雨，惡遇險難，但經小作者的點染，人物形象躍然紙上，"我"與"傻子”相形見絀。尤為難能可貴的是，作者在前面描寫的花朵不僅推動了情節發展而且烘托了人物。讀了這篇文章，不由得想起魯迅的《一件小事》，事雖小，但能折射出可貴的人格精神！
任佳雪的《餘暉下的大手牽小手》引著讀者欣賞到山村邊槐樹下爺爺抱著小孫女講故事的溫馨畫面，領悟到爺爺在麥田告訴我的麥子謙遜不驕傲的教益，也感受到在煩惱時農村那一片恬靜讓作者得到短暫的輕鬆和悠閒。文中字裡行間洋溢著對爺爺的眷戀，對農村生活的嚮往，尤其是結尾“夕陽西下，落日餘暉把我們的引子拉得很長，很長……”意蘊悠長，耐人尋味。
刁子萱的《別樣的風景》把偶然見到的石縫裡頑強生長並綻放花朵的那株雛菊，通過細膩的描寫刻畫，給我們呈現了一幅生命的畫卷，表達了對頑強拼搏精神的讚美。
（天鎮一中語文教師張衛春評）
