perfect好運來
孩子不喜歡在託管班，可能有以下幾個原因，可以根據孩子的表現和平時聊天中，猜一猜是哪一個。
第一，可能是不喜歡託管班的老師，有可能託管班的老師，性格不是孩子所喜歡的，或者託管班老師的教學方法孩子不太喜歡。有的孩子比較內向，不是很喜歡特別嚴厲的老師。
第二，可能是不喜歡託管班的同學。如果這個班級裡有一兩個他討厭的同學或者欺負他的同學，那麼孩子就會排斥這個託管班。
第三，可能覺得在託管班，比較無趣，想和父母在一起。或者說覺得在託管班比較累，託管班的制度時間安排不太適合孩子。
第四，可能是託管班的飯菜不怎麼合孩子的胃口。
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孩子不喜歡託班你要問他原因呀！
1. 可能老師的長相、性格、風格不是小朋友喜歡的類型。說真的，身邊很多小朋友都是，換過幾個幼兒園以後變得非常開心。
2. 託班的教學內容和風格可能不適合你家小孩。
3. 家長要從託班、託班其他家長那裡瞭解老師授課狀況，對小朋友的態度等等。
一個提醒：社會新聞報道的小朋友在幼兒園受到虐待或者性侵犯時會表現出不願意去幼兒園。但小朋友懵懂，不太懂得發生了什麼，從本能上會抗拒。
北地大熊貓
看到這個問題，很感同身受，我一下子就吸引進來了，我的小孩子上過兩個託班。
一個非常抗拒，一個非常喜歡。這背後是有很多方面的原因。
我給你幾個建議：
首先，理解不願意離開父母背後的心理。
你注意到他對你的態度沒有？作為一個家長，你要知道現在最能影響孩子心理的是你。他的這個反應，用心理學的語言講，就是他在潛意識中不願意離開你。潛意識中不願意離開父母，因此，進去了託班以後就會有一系列心理上的反應。他這個反應實際上是對你把他送進幼兒園的一種對抗行為，是在表示不滿。另外，他從小跟你在一起的時間比較多，對你的依賴心理成了他的一種軟弱性，有可能當他面對陌生的生活和新鮮的環境時，確實有不適應和感到壓力的地方。你現在重視到這個問題很重要，如果說你現在因為孩子的這種反應（生病），從此就把他從幼兒園接回來自己帶他，那麼你就把孩子一直害到底了。他就永遠不會離開你，不會有勇氣走到社會中去。所以，首先應該使他逐漸克服第一個情緒。你要明白他為什麼不滿？要設法理解孩子，在送他去託班時，不要讓他覺得你在排斥他，不再像 過去那麼愛他、管他了，不要讓他產生反感和牴觸情緒。
第二，你要和託班的老師配合。
請老師用一定的方式，把他對母親的感情和依戀轉移到託班的生活中。這需要老師比較好地配合。如果老師對這件事持比較冷漠、不太注意的態度，有可能使矛盾更加尖銳。你現在應該和老師配合起來，商量一下，使孩子在情緒上逐步地轉化。
你只要認識到他是這樣兩個原因，一個原因是他對離開你的潛在的不滿，一個原因是他離開你以後，走進新的環境產生的不適應和壓力感。
這兩個問題認識清楚了，就可以對症下藥地解決問題。
所以，第三，要想辦法使孩子產生對幼兒園生活的好奇、喜歡；產生對幼兒園老師的親切感，這是你要做的工作；鼓勵寶寶參與社交。
這些要你去慢慢尋找具體的方案，原則上是這樣。孩子從幼兒園回來以後，脾氣特別大，其實是對母親不滿的進一步反應。做母親的一定要特別注意，避免使兒子產生戀母情結，這種戀母情結是很容易產生的。戀母情結在孩子長大以後，對他的身心健康是不利的。母親要愛孩子，兒子沒有愛，未來的生活也是不健全的，但是這個愛不可過分，過分了會使孩子產生戀母情結，使他今後不能正常地對待生活。這個關係一定要處理好。否則孩子長大以後，不僅會對母親產生依戀，還會有控制母親的情結。
這些都是會產生的，他三歲時就已經表現出來了。對這個問題要有審視，逐步把關係調整正確。具體的方法：第一，希望你能夠處理好他與父親的關係，也就是說，你不要把照顧孩子的任務獨自管起來；第二，應該增加孩子和其他人的友情。
培養孩子與他人友情的方法是，只要有了比較新的小朋友，你就要非常明確地鼓勵他。逢人就講，我的小孩喜歡和誰在一起玩，而且一下就玩熟了。經常以表揚鼓勵來引導他，哪怕只有一點點跡象就要鼓勵他。千萬不要指責他這個缺陷，而是用引導的方法使孩子向良性的方向發展。對待這個年齡段的孩子，應該是遊戲的原則，獎勵的原則，這一點家長們要清楚。只要你認識到這一點，一段時間以後，問題就會慢慢得到解決。
我的寶寶這些都經歷過，現在回憶起來當時我們做父母的都很用心，確確實實的找辦法解決了這些問題，所以我也寫下來，希望能夠幫到你，如果還有什麼不明白，也可以私信問我。[微笑]
