那三年，我過的很開心。雖然那三年，過的是艱苦的日子，但我依然毫不猶豫的愛上了它
高中畢業後，聯繫到許久不曾聯繫的同學——初中夥伴。也許是因為當初沒有勇氣，也許是因為自己沒有那麼多精力去聯繫，原以為很多同學就會這樣從此失去聯繫。偶然間，我又聯繫到了他們。
時間是把無情的劍，使許多的朋友在它的利刃下成為了陌生人。我們之間也是如此。
高中三年，使彼此之間產生不少隔閡，很多話也不能如三年前那樣隨意說出口，有的只是出於禮貌性的問答。因為曾經的自以為很瞭解，在如今看來變的是那樣的渺小，那只是滄海一粟。我與他們之間開始的聯繫，有的也許就是這樣的客氣吧！ 我問聯繫到的老同學的最多的問題就是，高中這三年過的怎麼樣？也許是出於謙虛，也許是自己確實感到不如意，她們大多數人的回答都是不怎麼樣。而我，卻有另一番感受，那就是，那三年，我很開心。
時光荏苒，三年的時光就在不經意間流過，留有的只是殘碎的記憶，也以此來證明自己確實經歷了那三年。
高中三年，我感覺自己很幸運。
高一那年，我遇到了一個好的班主任，他是我學習上的引導者。在他的引導下，我明白了學習的意義，我找到了學習的樂趣，我明白了自己的目標，我找到了自己的夢想；我遇到了一個好的同桌，在她的帶領下，我學會了如何高效的學習，學會了如何有目的的學習，學會了放鬆自己的心，不要揹負壓力；我也遇到了一個好朋友，在她的帶領下，我學會了拼搏奮鬥，我瞭解了努力才是成功之源，她會在我需要幫助的時候伸出她那雙援助之手。因為有她們，我時刻激勵著自己，我要努力，她們是我的榜樣。因為她們並沒因我的成績不如她們而疏遠我，反而，在我學不會的時候，她們比我更著急，她們比我更希望我能進步，因為有她們，我有了輝煌的高一生活，我為高一畫上了圓滿的句號。他是我的恩師，而她們是我永遠的朋友。
高二，我有一個一直督促我的老班。他時時提醒我，讓我理解短板害死人的真正含義，因為有他的監督，我的缺腿科目在慢慢的好轉，也許是因為當時學的內容比較簡單，也許是因為自己當時非常重視它，努力學習它。無論怎麼，我很感謝班主任老師的監督。這一年自己沒有創造奇蹟，只是很好的維持著現狀，成績方面沒有太大的進步。同時這一年，我有很多美好的回憶，宿舍裡的她們的嘻笑打鬧，如今還歷歷在目，更重要的是我結識了兩個很好的朋友，一個如今還陪伴我左右的小雙，一個如今沒有了聯繫的阿麗，沒有聯繫到啊麗，我感覺非常遺憾，因為我們曾經陪伴彼此了兩年，只因為高考，我們不能再聯繫彼此，但是，無論你在哪裡，在幹什麼，我都祝福你，我把我最真誠的祝福送給你。我想我與小雙這份友情的緣分會一直進行下去，你說呢，小雙？
對於我來說高三的天空是灰色的，因為這一年，我感覺自己失去了所有的東西，我感覺自己兩年來的努力都付諸東流了，自己努力取得的成績在這一年裡都沒有了，很可笑。不過，幸好，我有一個教學經驗豐富的班主任，他始終相信我，有一個，始終在支持我的數學老師，還有一個曾經的班主任，為我加油打氣。在這一年裡，有太多心酸苦楚的回憶。我感覺對不起一直對我給予厚望的蘇老師，從我進入高中起，他就一直在關注著我，曾經在他手下創過奇蹟的我，被他認為會再次創造奇蹟。然而高三一年，我都處於低谷時期，我真的讓他失望了。
除此之外，還有那群互相支持的同伴，我也很感謝你們，最艱苦的日子我們一起走過，可愛的蛋清，為我帶來了很多樂趣，最後的日子是我們一起走過的。我們三個人的友誼，在今天變得更加的不平凡。你們說是不是？高三，我收穫的不是學習上的進步，而是承受失敗的能力，收穫的是長大成熟，收穫的是面對挫折永不服輸的精神，收穫的是持之以恆的毅力。
高三，我懂得了捨得；高三，我懂得了放下；高三，我懂得了割捨。高三我真的明白了許多，收穫了許多。 高中生活，在基本能力交卷鈴聲打完的那刻結束了。 曾經自己可以把那三年過好，我就有信心把這四年過好。我不會再去抱怨上天的不公，反而我會感謝它給自己帶來可以促使我成長的機會，讓我在磨難中成長。大學四年，真的很美好，所以不要再去抱怨什麼，無論自己的學校是好是壞，只要做好自己就好，只要四年後不要讓自己後悔就可以，無論在大學裡你做什麼。
那三年，我很開心，所以我相信，大學四年我也會很開心。
