作者：小學語文複習資料丨全文913字，預計閱讀時間2分鐘。
第1課：春夏秋冬
本課為看圖識字。課文含有豐富的傳統文化元素，插圖以扇形圖畫呈現，文字內容體現了中國傳統蒙學讀物的編排特點。整個識字課由兩部分組成:第一部分由一組與四季相關聯的詞語以及由這些詞擴展的短語組成，表現了四季最有代表性的季節特點。第二部分借鑑了傳統文學的一些表達方式，呈現的是兩行意義相關聯的詞和短語，描繪出一幅生機盎然、多姿多彩的美好畫面。這些詞和短語不僅讀起來琅琅上口，而且語言典雅，富有文化內涵。圖文對照，便於通讀，有助於學生理解詞義，識記字形，感受漢語言文化之美。
第2課：姓氏歌
本課是根據傳統蒙學讀物《百家姓》編寫成的韻語識字，將一些常用姓氏寓於朗朗上口的兒歌之中。全文共兩小節，第一小節前4行採用一問一答，分別以自我介紹和介紹他人的方式引出姓氏“李”和“張”，後兩行採用三字一句的形式介紹了兩組音近姓氏“胡”、“吳”、“徐”、許”。第二小節列舉了《百家姓》中排名靠前的8個姓氏，以及“諸葛、東方、上官、歐陽”4個複姓，說明中國姓氏之多，以及中國姓氏的多樣性。全文讀起來節奏明快，易於理解和背通。本課滲透了中國傳統姓氏文化，介紹的姓氏大多以民間約定俗成的方式稱說，主要有分解部件和偏旁稱說兩種方法，體現了合體字的特點。課後練習中還提到了以組詞來介紹姓氏的方法。教學時，要藉助介紹姓氏達到識字的目的，同時鼓勵學生運用於生活實踐中。
第3課：
這是一首兒歌形式的識字，讀起來節奏明快，音韻和諧。兒歌講述了青蛙的外形和本領，號召大家要愛護小青蛙。課文中的“清、情、請、晴、睛”都是由共同的母體字“青”作為聲旁的形聲字，充分顯示了形聲字聲旁表音、形旁表意的構字規律，同時體現了漢字的趣味性，有利於培養學生學習漢字的興趣。
第4課：猜字謎
本課是字謎識字，由兩則字謎組成，一幅插圖描繪了小朋友猜燈謎的情景。猜字謎能夠使學生主動參與，積極開動腦筋。第一則字謎的謎底是"秋“，呈現了合體字的構字特點；第二則字謎的謎底是“青”，呈現了形聲字的造字規律。兩則謎語語言通俗形象，貼近學生的生活實際，讀起來有趣。
語文園地一
更多學習資源，請關注小學語文複習資料！
原創不易，請給個贊吧！
