玉玉媽的生活日記
關於題主的問題：孩子不愛寫作業，寫作業慢
在我看來，題主的問題有一個地方描述不太清楚，那就是年齡問題
因為若是孩子只是一二年級，那麼針對寫作業慢，不愛寫。首先可以肯定的是一二年級的孩子會普遍存在這樣的問題。特別是一年級孩子，由幼兒園玩樂教育進入知識類大量的讀寫，需要一段時間的適應。
其次要考慮作業量的問題，是否存在作業過多，造成了孩子的學習壓力。
最後考慮的是孩子知識學習是否學會了，不願意寫，是不是因為不會，而造成畏難情緒。
三年級以上的孩子不愛學習，寫作業慢普遍原因就是作業多，自己不會寫的多，造成學習壓力。
不管是低年級還是高年級不願意寫，寫作業慢還有一個原因就是家長的打擾，有很多家長在輔導孩子寫作業時，一直不停的糾正孩子寫錯了，要不就是不停的督促，不能看見孩子發一會兒呆。
以上是孩子造成孩子不愛寫，寫作業的原因。那麼針對孩子的原因如何做呢？
首先若是因為家長輔導過程中不停地打擾，那麼家長請先學會安靜，明確學習是孩子的事，不打擾。而且最重要的是，家長不停的打擾，不僅僅是打擾孩子學習的專注力，還會造成孩子依賴的心理。也就是寫作業沒有信心，總覺得自己寫錯了。
針對孩子不會寫，家長需要做的是幫助孩子克服學習困難，對於不會的題，要幫助孩子學會如何解決難題。比如和家長一起討論，也可以第二天問老師。
總之要引導孩子知道學會遇到不會很正常，最重要的是有一顆積極的心態如何解決。
若是作業多，那麼就和孩子一起把作業分成一小部分，一小部分的完成。分段完成，寫的快，也沒有心理壓力。
最後，在孩子寫作業中，要多鼓勵，多理解，而不是一味的抱怨，指責。家長的負面情緒也會影響孩子學習的效率。
暖萌肉肉
感恩悟空的邀請，我是育小。“孩子不愛寫作業，寫作業慢”這個是非常普遍的現象，但是不同的年齡還是有差別的，這個是需要家長辨證施治的。
我是老師，我來說說我的經驗和看法。
1.我們先說說孩子不愛寫作業的問題。
我認為很多時候是我們的表達問題。用比較專業的心理學話語來說：就是我們的信念問題，傳遞給孩子的取向問題。
對於一個新鮮的陌生的事物來說，孩子不知道好壞，也不存在喜歡與否，但孩子會從身邊人的言語和表情中獲取信息，然後跟隨著這個印象來主導後面的行為和心情,也決定了孩子的態度和行動。
對於作業矛盾現在來說應該是比較深的，提起作業來，家長孩子很少有事快樂的。
“作業是一件痛苦的事情！”對於孩子來說沒上小學就根深蒂固了。
我經常聽到家長和幼兒園的孩子說：“現在你還能好好玩，等上了小學以後你就沒有時間玩了，每天都有作業要做，你看那個阿姨家的哥哥每天都如何如何？”
串門的時候再看到那上小學的哥哥被媽媽訓斥得正在眼淚巴巴的寫作業。
天啊，我才不要上小學的。
在我帶N屆孩子的生涯當中，我就記得只有一個孩子作業又快又好，且時不時的跑過來和我說：“老師，你給我多佈置點作業吧！”
我問她為什麼呀？孩子告訴我：“我媽媽說了只有厲害的人才能夠多做作業，做作業是件驕傲的事情哦！我想變得更厲害一點哦！”
這個孩子一直很優秀，孩子作業家長從來不操心，在課堂上表現也很好，就因為這個信念，孩子表現很好，總是表揚，越表揚越優秀。
策略：如果你的孩子一直排斥作業的話，作為家長，不凡反省一下你對孩子寫作業的態度是什麼樣的，當孩子還沒寫作業的時候，你傳遞給孩子的又是怎樣的情緒呢？快樂，悲傷，當孩子作業犯錯的時候，你是接納包容孩子還是打擊，責備還是其它的……
孩子是家長的一面鏡子，從孩子的表現反觀自己。如果你的孩子還小，那麼你們需要去建立一種新的快樂寫作業的信念和模式，並且去徹和實施。
當然，如果孩子在青春期及以後，家長的影響減弱，那麼家長除了改變自己的信念以外需要的是給孩子建立自信，這樣會逐漸改觀，慢慢進入一種喜歡的模式。
總之：孩子要愛上作業，需要的是家長排斥對作業牴觸的態度，重新改變你的想法，喜歡上作業，然後並付諸於監督孩子學習和寫作業的過程中，堅持一段時間，你會發現孩子改變特別大。
2.孩子作業慢
原因：（1）、不會做
（2）、拖來磨蹭等不良習慣
（3）、注意力不集中
策略：（1）、搞懂知識點
（2）、培養良好的習慣
（3）、對孩子進行注意力集中訓練
要解決問題，就得拋棄抱怨、嘮叨等，看到結果卻不盯著結果，找到導致結果的根源，對症下藥，孩子自然能夠改變。
祝福你！
教大育小
您好，我是小鳥教育記，下邊由我來為您回答。
關於孩子不愛寫作業，寫作業慢這個問題，我想很多人都深有體會。
這種情況一般發生在小學時期，這個時候的小孩特別好動，貪玩，經常看著作業頭就疼。這是他們的負擔，相信很多人小時候都經歷過這種場景。
根據這個問題，得明確下孩子是不愛寫哪些作業，從小學的課程來看應該就是語文、數學和英語了。語文應該多為識字、背誦之類的吧，數學就是應用題，英語應該是簡單的單詞和短句吧。
具體不是特別清楚，不過這幾門課程都有不同的地方。看看孩子是不愛寫哪個作業，是嫌作業太多，成了每天的負擔吧。
這種不愛寫和寫的慢，其實有些情況就是他很牴觸，煩的很。假如是某一科目不愛寫，多半是自己不會，不想寫，不想克服，這時候還是耐心幫幫他，問清楚原因。
要是說都不愛寫，沒啥喜歡的作業，這個應該屬於沒學進去的情況，得重視，看看他是不是最近有啥想法，是不是遇到啥事了。
多數情況下，這種不愛寫是太正常不過了，誰都不愛寫，但是沒辦法，他得寫，不寫老師收怎麼辦？不行就得上點懲罰措施了，那是沒辦法啊，太懶的孩子越慣越不行。
他寫久了，也就不得不寫了，慢慢習慣了就好了，哈哈。
