前幾天一位奶奶頭疼地對我說，我家孩子聰明伶俐什麼都好，就是拉大小便這個事教不會，每次叫他去馬桶上尿，坐個十幾分鍾都拉不出來，一個轉身，就拉到褲子上，罵也罵了，打也打了，怎麼都不管用。
我突然想起我家閨女剛開始如廁訓練的時候，外婆也這麼吐槽：明明知道她是有尿的，偏不拉馬桶裡，非得跟我唱反調，就拉褲子上，挺聰明一孩子，怎麼這麼點事這麼難教呢？
關於自主如廁，讓不少家長表示，孩子什麼都會什麼都懂，就這個學不會，讓人苦惱不已，今天咱們就來說一說自主如廁訓練的問題。
不當的如廁訓練會影響孩子人格
一般來說，不當的如廁訓練有兩種情況，一種是過早地把屎把尿，一種是在訓練時過於嚴格，比如尿褲子或者尿床是遭到懲罰與羞辱。
西爾斯在《親密育兒》一書中提到，1歲寶寶控制膀胱的肌肉、神經系統尚未發育成熟，不宜進行如廁訓練。
如果過早進行如廁訓練，對寶寶的肌肉和神經系統會帶來不良影響。
雖然在把屎把尿過程中，看似寶寶能順利拉出，其實並不是寶寶的自主控制，而是人為的條件反射。
精神分析創始人佛洛伊德研究表明：孩子1-3歲是“肛欲期”，這個階段兒童的愉悅感注意來自與配些所帶來的快感，以及自己對排洩的控制。排便環境和氛圍對兒童的個性有著深遠的影響。
如果這個階段，父母對兒童的大小便訓練恰當，孩子會與父母產生和諧的關係，養成有序的習慣，學會控制自己，並形成日後人際關係的基礎。
而如果父母在孩子大小便訓練時過於嚴厲，讓孩子產生與排洩有關的不愉快經歷，則會形成缺乏自我意識或者自以為是，冷酷無情、吝嗇、暴躁、頑固等人格特徵。
研究表明，強迫型人格或者控制慾過強的性格，與孩子因為尿床或者如廁訓練不順利遭到嚴厲的懲罰和羞辱呈現有高度的相關性。
三要兩不要，讓孩子順利告別尿不溼
孩子能夠自主如廁，會增強孩子的自信心和自驅力，讓孩子日後能更好管理自己，擁有強大的內驅力，那該怎麼做呢？
- 兩不要
- 不要過於嚴厲，強迫孩子
一歲半以後的孩子，逐漸萌發了自主意識，也開始逐漸有了逆反心理，所以給孩子做如廁訓練時要尊重孩子的自主權，採用引導，而不是強迫甚至打罵的方式。孩子對膀胱的控制能力不足，很可能說自己要尿尿，就已經尿出來 了，所以對待這種情況家長要耐心。
- 不要過早訓練
過早訓練孩子不能很好地控制膀胱和大便，很容易導致失敗，家長跟孩子都受挫，建議至少到1歲半到兩歲的時候進行。
- 三要
- 要觀察孩子是否準備好
美國兒科學會建議，如果寶寶有以下表現，可以開始準備如廁訓練：
寶寶會有一定的姿勢跟表情表示自己在大便，比如大便時面無表情，一動不動，尿不溼可以乾爽2小時以上，可以簡單聽從指令，紙尿褲髒了，會想要換新的甚至主動想要穿內褲。
- 要讓寶寶提前感受坐便器
如果一上來就急著脫尿布，孩子會比較有壓力，在準備開始如廁訓練之前，選擇一款坐便器，最好是寶寶喜歡的款式，讓寶寶對坐便器產生興趣。
把坐便器放在衛生間，大人可以坐在馬桶上示範給寶寶看，讓寶寶也在坐便器上坐一坐，並且告訴寶寶，以後可以跟媽媽一樣，在馬桶上上廁所。多次示範之後，寶寶會習慣坐便器，接受在坐便器上上廁所就更容易。
- 教寶寶自主如廁
上廁所的時候，家長親自示範，想要尿尿的時候，要先脫下褲子，坐在馬桶上，拉完之後，再起來把褲子穿起來。
剛開始家長可能摸索不到孩子什麼時候有尿，可以先從信號比較明顯的大便開始，看到寶寶有大便的意思，就把寶寶抱到馬桶上。以及早上醒來，以及喝水後半小時，通常會有小便，家長可以在這個時候提醒寶寶去馬桶上坐一坐。
平時坐式便盆可以放在孩子玩耍的地方，方便孩子有尿時及時如廁，減少尿在身上的幾率。
寶寶自己上廁所並不是一天兩天就能學會的事，中間還會有反覆，比較今天還不錯，第二天又尿褲子的情況，這時候媽媽還是要用包容的 心態對待。
平時可以給寶寶多讀一相關的上廁所的繪本，用繪本上來引導，讓孩子更容易接受在馬桶上大小便，也更好地強化這一行為。
比如這套《幼兒情商、行為管理繪本》。
裡面的動物形象是孩子們最喜歡的各種小動物，比如小兔子，小貓等等。孩子可以通過繪本更形象的觀察如廁行為。
此外，這套繪本還包括了這個年齡段孩子需要養成的各種生活習慣，比如自己吃飯，刷牙，尿褲子了怎麼辦，以及學會如何跟人相處的《大聲回應》《你好》等。
一套10冊，原價68，現在只需30元，平均每本才3元。
總之，對於寶寶如廁訓練，家長不需要過於心急，而是要抓住合適的時機，做好充足的準備，留有足夠的耐心，再開始訓練，寶寶就能很順利地告別尿不溼。
