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孩子慢慢长大后，家长就会发现，给宝宝买衣服不能再随意了，因为小崽子也开始有自己喜欢的颜色了，偏爱程度也很是“专一”——无论是画画、买玩具、穿衣服……都要某一色系。
在儿童色彩心理学中，有专家提到：颜色是孩子的“心理镜子”，那孩子喜欢的颜色，究竟反映出什么样的心理状态呢？
一个简单的游戏，不同性格颜色的宝宝，会有不同的反应
小朋友和家长一起玩棋类游戏时，孩子在面对输赢，会有不同的反应——
红色性格的孩子：
如果赢了，会非常地兴奋、高兴；一旦输了，就会非常地生气，要是连着输两次或者三次，孩子基本就会把棋盘掀飞，大吼：不玩了！然后跑开，去玩别的玩具。即使家长想哄过来再玩一次，也不答应。
黄色性格的孩子：
输了几盘后，依然要求再来一盘，对赢非常执着，甚至可以抛开其他事情，哪怕要睡觉了也坚持玩下去，直到赢了为止。
蓝色性格的孩子：
在玩游戏的时候非常谨慎，每一步都要想挺长时间，经常被催快点，虽然走得慢，但经过认真思考后出错也很少，还会反思自己的错误，下次会避免再出现，进步很快。
5岁是娃的认知转折点，喜欢的颜色会发生变化，性格也随之改变
孩子5岁前，是很容易地判断出是属于红、黄、蓝中的那种性格，小时候，孩子会直接地表达出自己的情绪来，有的孩子玩玩具时，这个玩一会，那个玩一会，不停地换来换去；有的孩子能够玩一种玩具很长时间；还有的孩子会非常执着地要某样东西，不达目的不罢休。
5岁后的孩子自主意识增强，慢慢完善了自己的性格；受周围环境和大人的影响，颜色可能会改变。
绝大部分孩子对颜色的喜好，都会产生变化——小的时候喜欢蓝色，中学喜欢绿色，成年后可能又喜欢紫色或者灰色；也经常出现喜欢绿色，也喜欢橙色，对粉色也不排斥的情况。
现实中也是如此，人都具有多种性格的混合成分，只不过会有一个主导性格。
孩子的性格有“颜色密码”，常见3种性格颜色，你娃占了哪一种？
偏爱红色的性格：
优点：
性格乐观、喜欢笑、语言表达能力强、想象力丰富、懂得倾诉。
缺点：
专注力不高，缺乏耐心，难以控制情绪，爱贫嘴。
建议：认清自己的缺点、克服自恋、设立目标多坚持、认识情绪控制情绪、学会独处和负责。
偏爱黄色的性格：
优点：
有自己的想法和担当，就有挑战精神，不服输，性格耿直。
缺点：
好胜心过重、缺乏同理心、没有认错意识。
建议：尊重他人、认识到不是每件事都会成为第一、学会换位思考、放下敌对情绪。
偏爱蓝色的性格：
优点：专注度高、爱思考、自我控制能力强。
缺点：循规蹈矩、固执压抑、思虑过重。
建议：多接触新事物，多和他人交流，开拓视野、增加阅历、学会表达自己的思想和情绪。
孩子的性格关系到情商发育，别错过了黄金培养期
情商之父丹尼尔•戈尔曼提到：智商高的人也许事业无成，情商高人却一定能表现非凡。家庭是培养情商的第一学校，有高情商的父母，才有高情商的孩子。
0-6岁是培养孩子情商的关键期，需要家长正确培养孩子的交往能力。
一、家长做出好榜样
在孩子年幼时，以模仿家长的言行举止为主，当家长主动和人聊天，积极交往、理解他人，孩子其实在旁边默默地观察着，然后会逐渐地实践，一个从来不与他人沟通的家长，指望孩子擅于交际，对孩子来说是很难的。
二、家长带着做游戏
在亲子游戏中，家长可以和孩子模拟很多情景，将社交上的情绪、技巧等经验，通过游戏的方式传递给孩子，通过模拟孩子会自然而然地掌握，在外面熟练地应用起来。
三、家长教些小套路
很多孩子看着别的孩子玩，不参与进去，看着是胆怯，实际可能是不知道怎么办，家长可以教孩子一些小套路，比如怎么和别人打招呼、怎么坚持自己的想法、怎么修复和小朋友的关系等。
在育儿的道路上，需要家长和孩子一同学习和成长，见证更好的彼此。
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