15歲科學家的成功是否能夠複製,家長又該如何去做?

15歲的時候你在幹什麼?

或許你在高一的課堂上孜孜不倦的吸取知識

或許你到了叛逆的年齡正在逃課上網

或許你情竇初開與那個他已經開始了一場邂逅

無論你做什麼其實都沒有錯,因為那是15歲最美的花季,但今天我想為你介紹一位,15歲的花季少女,她叫談方琳,是華師大二附中的一名高一在校生

15歲科學家的成功是否能夠複製,家長又該如何去做?

兩隻手握成拳,託舉著腮幫子,模樣清秀又青澀,看上去和一般的女生並無甚區別。但這位小女生的成就並不小。

15歲科學家的成功是否能夠複製,家長又該如何去做?

她的研究項目第一次建立了斐波拉契數列和貝祖數的聯繫。作為應用,解決了貝祖數的最佳上界和下界的估計問題,改進了加拿大數學家Rankin教授於2013年在《美國數學月刊》上給出的一個粗糙的估計式。

15歲科學家的成功是否能夠複製,家長又該如何去做?

前不久作為最年輕的參會者更是參加了第二屆世界頂尖科學家大會,在別人還在為競賽煩惱的時候,這位小小的科學家卻正在為新課題沒有進展而愁眉不展。

15歲科學家的成功是否能夠複製,家長又該如何去做?

談方琳的父親是一位大學數學老師,從小她就對數學產生了深厚的興趣,上初中時她發現自己對於數論方向要更感興趣,她父親便為她推薦了華中師範大學的數學教授,也從此開始了她的科研之路

15歲科學家的成功是否能夠複製,家長又該如何去做?

很多網友笑稱:自己來這個世界是湊數的。但大部分人都覺得這是一種偶然,幾百個人或者幾千個人才會出這麼一個好苗子,但其實你有沒有想過我們每一個人其實都是天才。

人,作為一個獨立的個體,從受精卵開始就有了不同,基因決定了我們的性格、喜好,還有很多個方面,再加上環境的催生,使我們有了豐富多彩的人生。但很多人在成長過程中被泯滅了天性,或者選擇隨大流開始普通人的一生,我們不敢想象如果談方琳放棄鑽研,只追求考入大學,中國是否因此會失去一位優秀的數學科學家呢?

15歲科學家的成功是否能夠複製,家長又該如何去做?

我想,這也是中國進行新高考改革的原因。希望能夠通過這項制度培養出更多有理想有追求的中國學子。

十八屆三中全會通過了《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》,對這項改革作出了全面、系統、明確的部署,中國由此進入到了高考改革的新紀元。

新高考改革的推進使得文理分科逐漸退出歷史舞臺,同時通過自主招生、綜合素質評價等多元化錄取路徑擴大錄取概率。

15歲科學家的成功是否能夠複製,家長又該如何去做?

國家正從教育大國逐漸邁向教育強國,我們有責任有義務擔起重擔,為國家培養出更多優秀人才。而蜻蜓AI作為學業生涯規劃行業的領頭羊,一直恪盡職守,兢兢業業,致力於將AI技術融入學業生涯規劃產品,為更多高中家庭提供更專業的生涯規劃服務。同時,蜻蜓AI也將帶領眾多代理商一起,為教培行業的發展添磚加瓦。

15歲科學家的成功是否能夠複製,家長又該如何去做?

少年強則國強,我們相信談方琳在中國絕不是個例,雄心壯志的青年人在各行各業已經迸發出巨大的能量,中國少年已經站起來了。

新高考改革後,在蜻蜓AI的幫助下,我們會看到更多如談方琳一樣年少有為的青年人出現在世界的舞臺上。

成功從沒有定論,誰也不能定義成功。但我們相信,蜻蜓AI會是教培機構通往成功道路上的最佳輔助!


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