佰和
這是個辯證論述題，不能一棍子打死！
現在教師編制的福利待遇是逐年在提高的，國家發聲，教師的待遇要跟公務員持平，對於考上編制的老師們而言，是個莫大的好消息。
問題中說到，工資提高了，福利待遇好了，是不是意味教育質量就提高了呢？這是不是一個正比關係呢，這個不能絕對化。但是，現在教師招聘是逐年在提高了，很多需要全日制本科師範類院校，專業對口，甚至還有些崗位是要求研究生，從這個維度講，高素質的人才，在一定程度上是可以提高教育質量的。
然後，教育質量的提高，除了教師的專業素質，還需要自身的職業道德修養。如果一位老師就是為了上課而上課，不重視質量，不重視考試結果，那學生就學到很多東西嗎？整體的教育水平，教學質量會提高嗎？答案是否定的，現在很多學校也在開展績效評優的活動，班級成績比賽，年級排名等，這樣就會讓老師不僅要重視教學過程，還要對結果負責，有了競爭機制，教育質量也會相對提升，當然，如果作為家長，家庭教育的作用不可忽視。
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湛江華圖教育
前面一句，毛病很大，最後一問又火藥味十足；顯然這個問題，對老師來講，是來者不善。
我要撥亂反正一下。
教師工資翻了好幾倍？不知數據何來！
與八十年代比，那時教師工資就十幾塊，現在有幾千塊，這樣講的話，又何止好幾倍，簡直是幾百倍。但如果你指的是這種意義上的翻倍，那麼，就是沒事找事了。
排除這種意義上的翻倍，那教師工資有沒有翻好幾倍呢？
可能也有，但在我看來，教師工資翻的同時，物價也翻了。而且在全國人民總體生活水平都提高的情況下，教師的工資增長，只能算是中下游水平。在事業單位、國家公職人員中，更屬於墊底。
要驗證我這句話，遠比去驗證你說的“教師工資現在已翻了好幾倍”要簡單得多。
你就去看，其他事業單位人員、公務人員，有願意當老師的麼？但老師，願意跳槽去其他單位、去當公務員的，比比皆是。 另外，教師的假期也增加了麼？
這句話又從何說起？我的感覺是，教師寒暑假、週末，都是國家法定的，和過去相比並沒有顯著增加。不僅如此，現在教育行業花頭是比較多的，原先寒暑假的時間，現在還要給你拿出來參加培訓、參加各種網絡學習，可以真正休息的時間，反而是比原來少了。
最後，談一談教育質量有沒有提高的問題。
別的你不用看，你就去看你身邊的人：
60歲和50歲的比，50歲的素質是不是總體高一點兒？50歲和40歲的比，40歲的素質是不是總體高一點兒？40歲和30歲比，30歲的素質是不是總體高一點兒？30歲和20歲比，20歲是不是素質總體高一點兒？既然如此，你說，教育質量有沒有提高？當然，我說的是總體，每個年齡層次肯定都有出類拔萃的人，你別拿個別當整體。
結束語：
總結一下我的觀點：
教師工資是翻了好幾倍，但這與教師有了高待遇不是一回事。
教師假期也只是國家法定假期，目前來看，各類教師職業培訓也佔去了很大一部分。真正用於休息的時間有限。
中國的教育質量有沒有提高？至少從目前來看，一代還是勝過一代的，這就是教育的力量作用。
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