随着孩子的不断长大，家长发现已经无法“管住”孩子。孩子会变得越来越叛逆难管，事事和家长作对。面对叛逆期的孩子，家长会感受到束手无策，无法理解孩子的心理。如果说富养孩子长大，是一场艰巨的过程，那么孩子的叛逆无疑就是横越在过程中的高山。处于叛逆期的孩子，是听不进家长的劝告，会产生高傲的心里。家长的正确应对显得至关重要。
因母亲过于干预，孩子叛逆放弃已经小有成就的绘画爱好，网友评论：”对叛逆期的孩子不要重复唠叨，凡事抓重点说一下。“
美美从小喜欢画画，没事就喜欢拿起画笔在自己的小本子上进行涂鸦，因为想象力丰富，每次画作都能让人耳目一新。家长看到美美有这样的美术天赋，支持孩子的培养，对孩子提供了教育上的支持，送美美来到了美术培训班中，进行学习。美美没有辜负家长的期待，因为天资聪颖，在参加美术比赛中，频频获奖。
随着美美的逐渐长大，到了初中的美美，说什么也不愿意再画画了，家长认为这是因为美美叛逆，和家长”对着干“，也因此和美美爆发了很多次”战争“。家长纷纷觉得可惜，孩子有这么好的成绩，离不开多年来的努力，美美说放弃就放弃了，把这个过错怪罪在美美的叛逆上。
后来的美美在大学毕业之后，和家长聊起了为什么会在初中时期放弃美术，是因此家长步步紧逼，要求美美精益求精，每次一有美术比赛，就不断地给美美报名，同时要求必须拿到名次，这让美美的内心压力变得极大，而最终放弃了画画。网友评论：”对叛逆期的孩子不要重复唠叨，凡事抓重点说一下。“
关于青春期的叛逆，指的是青少年正处于心理的过渡期，迫切希望摆脱成人的监护。
孩子的成长过程中，叛逆期不仅只有一个，孩子一旦自我意识快速发展，渴望得到独立、自主、自由，那么就产生了叛逆的现象。每个人都有过叛逆期，但是在当了家长之后，随着身份的转变，变得不能去理解孩子。家长要正确理解叛逆期，叛逆期并不是坏事，而是一个好的开端。
第一：孩子的叛逆期，可以被认为是认知能力已经充分发展
孩子在青春期，随着身体和心理的发育，生理发育成熟、认知能力提高。孩子叛逆的产生，会已这两点为基础，因为孩子这时候，已经有了反抗的资本。
第二：孩子的叛逆期，是人格形成的过程
孩子处于叛逆期，会不断地探索自己，会思考自己和别人的不同，这是孩子人格形成的重要一个环节。
孩子没有叛逆期，一直对家长言听计从，那么孩子在长大后，将会表现出缺乏主见，随波逐流的情况。
第三：孩子的叛逆期，是不良情绪的发泄口
孩子在青春期会敏感、情绪化，那么孩子的叛逆被认为是情绪的发泄口，一并发泄出来有利于孩子的心理健康，帮助孩子排解压力。
第四：孩子的叛逆期，、有利于人际关系的调节
孩子长大之后，青春期将会让孩子从原有的“依恋”亲子关系，转变为“依恋”亲子关系。
孩子有了自主的意识，会让孩子在将来中能够更好地适应社会，孩子会表现出好面子，自尊心强等。
想要做一些证明自己长大的事情，比如抽烟、喝酒等，那么家长在这时候需要进行有效地引导。
孩子的成长阶段有三个叛逆期，
一个是2-3岁时，这时候会出现，人生的第一个叛逆，叫做“宝宝叛逆期”，这个时期的孩子喜欢说”不“，那么家长在教育上，不能过多地对孩子进行限制，需要对孩子进行引导和接纳。
二个是6-8岁时，在这个时期，孩子会迎来人生中的第二个叛逆期，叫做“儿童叛逆期”，面对这个时期的孩子，家长要做的事进行沟通，认真地听取孩子的想法和意见，对孩子的观点进行评价，试着让孩子自己做主，有些事情交给孩子，不再事事操办。
三个是12-18岁时，这个叛逆期是最为重要的，叫做“青春叛逆期”，孩子在这个时期，会想要挑战家长，那么家长需要较少的干预孩子，尽可能让孩子自己独立，给孩子自己的空间发展。
所以，叛逆不是坏事，但是需要家长的正确应对。
