坚持疫情防控与教学两手抓、两不误

太原市第五实验中学召开高三年级学情分析会

栏目主任:陈园元 实习记者:常欣


4月18日下午,为进一步推进高三备考复习工作,加强高三教学的针对性和实效性,明确下阶段复习方向等,太原市第五实验中学教务处组织召开了高三年级学情分析会,针对高三返校复学后学情、考情进行精细分析。太原市第五实验中学党总支书记褚永生,副校长郝永胜、杨文宏,教务处、教研室、政教处及全体高三教师参加了分析会,会议由教务处主任许睿主持。


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高三年级组长周林爱对考情、学情进行了全面的分析,对考试中暴露的问题提出了反思和要求,也指出了下一阶段努力的方向。周林爱老师提出在教学中要关注高考导向,针对现在的学生情况精准施教,一人一课,一对一帮扶,希望全体高三教师能够按要求完善课程,使成绩再进一步。

坚持疫情防控与教学两手抓、两不误

副校长郝永胜在总结中充分肯定了全体高三教师的敬业精神,感谢所有老师在教学中的辛勤付出,并希望老师们认真做好学生复课后的管理和辅导。对于学生基础薄弱问题,考试效果的体现和高考方向指引提出指导意见。

坚持疫情防控与教学两手抓、两不误

褚永生书记最后对高三教师提出要关注学情、教情,根据自身学科特点对学生进行有效的生命教育,帮助学生树立高考的人生目标,启发学生要有健康、规律的作息时间,调整好学习状态。教师要做好引领带头作用,要有针对性的查漏补缺,在规范做好疫情防范工作的同时,要全力提升教学质量。

坚持疫情防控与教学两手抓、两不误

会后校级领导和教务处、教研室、政教处主任分别同六个班级任课教师进行班级学情分析,对进步较大的班级和学科提出了表扬。班主任和任课老师们将自己近期开展教学工作及学生返校复课后教育教学中发现的问题向学校领导进行了汇报。

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本次学情分析会,起着承前启后的关键作用,教师们总结了过去的经验、分析了不足、明确了目标、认准了努力方向。相信通过全体高三师生的共同努力,高三年级组定能再创辉煌!(供稿:太原市第五实验中学教务处)


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