孩子小學語文考92,老師說她是差生,孩子哭家長應該怎麼辦?

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92分的語文,還是差生?這個標準有點懵哦。

作為家長,有必要和孩子好好交流下。

首先,讓孩子增長自信:你不是差生,只是跟班上其他人比較,可能這次比較落後了點。

還有必要告訴孩子,老師這樣批評你,不是要丟你面子,出發點是希望你能像其他優秀的同學一樣,比現在更加優秀。這樣就可以消除孩子對老師的對立情緒。

然後,告訴孩子不是差生的理由。小學生的試卷分值,語文一般是滿分100分,現在考了92分,意味著這份試卷掌握了90%還多,從成績來看,不僅不差,還掌握得比較好。老師會批評,原因不在於92分,而在於對比結果或者其他目的。

最後,還有必要讓孩子重拾信心繼續努力,找出差距,趕超先進。為什麼還有幾分沒有掌握?可能是粗心,也可能是沒有弄懂,要學會分析,把考試當場檢測自己的手段,努力提升自己的能力。


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孩子小學語文考92分,老師說她是差生,孩子哭,家長應該怎麼辦?

家長首先應該安慰孩子,給予心靈上的撫慰。一次考不好,又不能決定什麼,下次爭取就是了。

小學語文如果沒有附加題,滿分是100分,孩子考92分,那麼扣掉的8分是從試卷的那類型題目上失的分呢?

家長接著要做的是把孩子的試卷拿過來,認真看看,從哪失的分,接下來給孩子好好分析講解這道題目。失分多的題目就是孩子做題的薄弱點。在薄弱點上要多下功夫。

小學語文一般來說基礎知識不會失分,多說是閱讀題或者作文。還有就是字寫得不好,容易寫錯字,在語文試卷上,一般錯字按照0.5分扣分。只有分析,才能對症下藥。

再就是向老師瞭解一下孩子所在班裡學生學習成績情況,自己的孩子平時平均下來在班裡排名如何?如果一直是班裡最低,那就要引起注意,找出問題所在,如果只是這一次,也沒有什麼。找出失分多的題目,在薄弱點加上訓練,平時做題時認真一點,還是有很大進步空間的。



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孩子小學語文考92分,老師說她是差生,孩子哭,家長應該怎麼辦?

對於這個問題,作為孩子的家長,我應該這樣做。

首先,我一定會安撫我的孩子,給她心靈上的慰藉,做她的堅強後盾,告訴她,不管怎麼樣,媽媽永遠愛她,在媽媽的眼裡,你永遠是最棒的孩子。

我還要給她舉例。讓他在榜樣的激勵下,有了繼續前行的信心與勇氣。

我會告訴她,每個人,都會有被人看不起的時候,但強者總是在挫折後,擦乾眼淚,繼續加油。

像我國著名的生物學家童第周,就是其中的例子。

童第周在小學讀書的時候,考試總是不及格。有一次,還被校長通知退學。

後來,在母親的央求下,校長才同意讓他繼續跟讀。

在這接下來跟讀的日子裡,母親總是對童第周說:孩子,你並不笨,只要你加倍努力,相信別人能做得到的事,你一定會做得到。

果然,童第周在母親的鼓勵下,努力學習,成績直線上升,後來,考上了大學,還到比利時留學,直到成為了著名的生物學家。

榜樣的力量是無窮的,相信孩子在家長的引導下,鼓勵下,會擦乾眼淚,重拾自信的。

其次,作為家長,在安慰鼓勵孩子的同時,還要幫她分析本次考試丟分的原因,避免以後遇到類似的題目,一錯再錯。

只要耐心分析引導,孩子會樂意去改正並掌握解題的技巧的。

再次,不要在孩子面前指責批評老師的不是,相信老師的良苦用心,儘量樹立老師的正面形象,與老師步調一致。

以上是我面對類似問題的解決方法。謝謝!


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